《蝶恋花 其二 书闷》

最后更新时间:2025-04-27 13:19:09

原文展示:

雨雨风风飘曲院。点点丁丁，滴碎柔肠断。听说阑珊春又半。无端惹起伤春怨。料峭轻寒犹拂面。况是啼鸠，日向愁人唤。司马青衫红泪溅。倚栏惆怅綦巾伴。

白话文翻译：

细雨和风轻轻飘落在曲折的院子里，滴滴答答的雨声如同撕碎了柔软的心肠。听说春天已经走过了一半，然而无缘无故又引发了伤感和怨恨。微微的寒意依旧轻轻拂面，更何况那啼叫的鸦鸟，在阳光下唤醒了愁苦的人。司马青衫的红泪洒落，倚着栏杆，惆怅的心情和围巾作伴。

注释:

• 雨雨风风：指天气的变化，表现出自然环境的阴郁。
• 点点丁丁：形容雨滴声，细腻而哀伤。
• 阑珊：指春天的末期，暗示时间的流逝。
• 料峭轻寒：形容春寒料峭，仍然有寒意。
• 啼鸠：指鸟鸣，象征着春天的来临，也引发人的愁绪。
• 司马青衫：出自《红楼梦》，象征着伤心与泪水。

诗词背景:

作者介绍：尤侗，明代诗人，以其细腻的情感和独特的艺术风格著称。他的诗歌多表现个人情感及对自然的感悟，常用自然景象来寄托内心的情绪。

创作背景：该诗创作于春季，正值春暖花开之际。诗人通过描绘春天的景象，表达了对时光流逝的惋惜及对春天的思念，同时也反映出个人内心的孤独与愁苦。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花·其二 书闷》以细腻的笔触描绘了春天的景象和诗人内心的复杂情感。开篇的“雨雨风风飘曲院”便营造出一种阴郁的氛围，细雨和风的交织，象征着诗人心中难以言说的烦闷与愁苦。接着，诗人通过“点点丁丁，滴碎柔肠断”的描写，生动地表现出雨声如泣如诉，仿佛在撕扯他柔软的内心，体现出一种无奈的情感。

“听说阑珊春又半”一句，暗示时间的流逝，使得诗人对春天的感慨更加深刻。春天的美好在眼前，但又似乎触手可及的幸福却无法拥有，令人心生怨恨和惆怅。接下来的“料峭轻寒犹拂面”，不仅描绘了春寒的景象，更映射出诗人内心的孤独与寒冷。

在诗的结尾，诗人提到“司马青衫红泪溅”，引用历史典故，表达了对过往情感的怀念与伤感，倚栏惆怅，似乎在与自己的情绪对话。整首诗通过自然景象与个人情感的交织，展现了诗人对人生无常的深刻感悟，既有对春天美好的向往，又有对现实的无奈与失落。

诗词解析:

逐句解析：

1. 雨雨风风飘曲院：描绘了阴雨天气，营造出一种忧郁的氛围。
2. 点点丁丁，滴碎柔肠断：雨声细腻而哀伤，似乎在撕扯诗人的心情。
3. 听说阑珊春又半：春天已过一半，流逝的时间引发感慨。
4. 无端惹起伤春怨：无故地引发了对春天的伤感与怨恨。
5. 料峭轻寒犹拂面：微微的寒意，象征内心的孤独。
6. 况是啼鸠，日向愁人唤：鸟鸣在阳光下唤醒愁绪，暗示了春天的来临。
7. 司马青衫红泪溅：引用典故，表达了对往事的怀念与伤感。
8. 倚栏惆怅綦巾伴：孤独的倚靠栏杆，心情惆怅，围巾成为唯一的伴侣。

修辞手法：

• 比喻：将雨声比作撕心裂肺的哀痛，增强情感的共鸣。
• 拟人：将自然现象赋予情感，使其与人的情感相互交织。
• 对仗：整首诗的句式工整，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗通过春天的景象反映了诗人内心的孤独与忧伤。诗人通过细腻的描绘与情感的流露，表达了对时光流逝的惋惜，以及对春天美好事物的渴望与无奈。

意象分析:

• 雨：象征着忧愁与思念，表现了诗人内心的柔软与脆弱。
• 春天：代表着希望与美好，但在诗中却引发了伤感。
• 啼鸠：象征着春天的来临，同时也成为愁苦的催化剂。
• 司马青衫：历史典故，寓意对往事的怀念和情感的流露。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“雨雨风风”主要表现什么情感？

   • A. 喜悦
   • B. 忧愁
   • C. 愤怒
   • D. 平静

2. “司马青衫红泪溅”中的“司马”指的是哪位历史人物？

   • A. 司马迁
   • B. 司马光
   • C. 司马相如
   • D. 司马昭

3. 本诗的主题思想是：

   • A. 对自然的赞美
   • B. 对时光流逝的惋惜
   • C. 对爱情的向往
   • D. 对人生的无奈

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》：同样表达了对春天的思念及内心的愁苦。
• 苏轼《赤壁赋》：描绘自然与人生哲理，反映出诗人对时光的感悟。

诗词对比： 对比尤侗与李清照的作品，尤侗在描绘自然时更为细腻且饱含情感，而李清照则更倾向于通过个人情感的流露来引发共鸣。两者都以春天为背景，但情感基调各有不同，尤侗的诗更显忧伤，李清照则在哀愁中透出坚韧。