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贺新郎·端午

《贺新郎·端午》

时间: 2025-04-26 09:42:39

诗句

深院榴花吐。

画帘开、束衣纨扇,午风清暑。

儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。

早已有、游人观渡。

老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓。

溪雨急,浪花舞。

灵均标致高如许。

忆生平、既纫兰佩,更怀椒醑。

谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍。

又说是、蛟馋龙怒。

把似而今醒到了,料当年、醉死差无苦。

聊一笑,吊千古。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 09:42:39

原文展示:

贺新郎·端午
作者: 刘克庄 〔宋代〕

深院榴花吐。画帘开束衣纨扇,午风清暑。
儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。
早已有游人观渡。老大逢场慵作戏,任陌头年少争旗鼓。
溪雨急,浪花舞。灵均标致高如许。
忆生平既纫兰佩,更怀椒醑。
谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍。
又说是蛟馋龙怒。把似而今醒到了,料当年醉死差无苦。
聊一笑,吊千古。

白话文翻译:

在深院中,石榴花正绽放。画帘打开,束起轻纱衣服的扇子,午风送来清凉,驱散暑气。
孩子们纷纷夸赞节日的热闹,新的样式的钗子和香艾叶的符咒。
早已有游人在渡口观赏。年长者在这里懒得玩耍,任凭年轻人在街头争夺旗帜。
溪水急促,浪花翻舞。灵均的风采高雅如斯。
回忆起曾经佩戴着兰花的饰品,更怀念那美酒。
谁能相信,骚人的灵魂在千年之后,依旧在水底垂涎角黍的美味?
又说是蛟龙因贪婪而愤怒。像是如今醒悟过来,想想当年醉死时的无奈。
不妨一笑,吊唁千古的往事。

注释:

  • 榴花:指石榴花,象征端午节的到来。
  • 纨扇:用细腻的丝绸做成的扇子,形容轻盈雅致。
  • 艾虎:艾草和香虎符,是端午节的传统习俗,象征驱邪避害。
  • 灵均:指的是古代诗人,象征高洁的气质。
  • 椒醑:指用椒香酿造的酒,古代人们常用来祭祀和庆祝。

诗词背景:

作者介绍:刘克庄,字季良,号少山,宋代词人。其词风格多样,既有清新婉约,又有豪放激昂,常以个人情感与历史结合,表现出深厚的文化底蕴。

创作背景:这首词写于端午节,时值盛夏,诗人通过描绘节日的热闹,表达对人生和历史的思考,寄托了对古人的怀念和对美好生活的向往。

诗歌鉴赏:

《贺新郎·端午》是刘克庄借端午节的主题,展示出节日的热闹氛围,同时也在诗中渗透着对人生、历史的哲学思考。开篇以“深院榴花吐”引入,描绘了一个富有生机的场景,花开正艳,象征着生命的活力,仿佛在庆祝这个节日的到来。接着,通过“画帘开束衣纨扇,午风清暑”描绘出一种轻松惬意的生活状态,展现出节日的清凉与欢愉。

诗中“儿女纷纷夸结束”一句,展示了孩子们对节日的热情,充满了生活的气息。而“新样钗符艾虎”则是端午节的习俗,表达了对传统文化的重视。接下来的“早已有游人观渡”形象地描绘了节日的热闹场面,年轻人争先恐后地参与游玩,形成了生动的对比,表现出老一辈对生活的淡然态度。

在诗的后半部分,作者用“忆生平既纫兰佩,更怀椒醑”怀念自己年轻时的情景,流露出对逝去时光的感慨。同时,结合“谁信骚魂千载后”,表达了对古代文化的追思,诗人在时间的长河中感受到文化的延续与变迁。

最后一两句“聊一笑,吊千古”则是对历史的调侃与感慨,显示出一种豁达的心态。整首词在轻松明快的节日气氛中,融入了深刻的哲学思考,展现了诗人丰富的内心世界和对传统文化的思索。

诗词解析:

逐句解析

  1. 深院榴花吐:描绘了深院中石榴花盛开的景象,象征着生命力和节日气氛。
  2. 画帘开束衣纨扇,午风清暑:画帘拉开,轻薄的衣服和扇子在午风中轻轻摇曳,传达出一种清凉的感觉。
  3. 儿女纷纷夸结束:孩子们兴高采烈地称赞节日的热闹和欢乐。
  4. 新样钗符艾虎:提到新样式的钗子和端午节的艾草符,体现传统的节日习俗。
  5. 早已有游人观渡:描绘了游人在渡口观景的情形,展现节日的热闹。
  6. 老大逢场慵作戏:年长者对此不再热衷,表现出一种淡然的态度。
  7. 任陌头年少争旗鼓:年轻人在街头争抢着旗帜,表现出活力与竞争。
  8. 溪雨急,浪花舞:溪水流急,浪花翻舞,传达出自然的生动与活力。
  9. 灵均标致高如许:怀念古代诗人灵均的风采,表达对古人风范的向往。
  10. 忆生平既纫兰佩,更怀椒醑:回忆自己年轻时的美好,渴望再次体验。
  11. 谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍:对古代骚人的追思,感慨文化的长存。
  12. 又说是蛟馋龙怒:提到蛟龙因贪婪而愤怒,暗指历史的变迁与人性的复杂。
  13. 把似而今醒到了:反思过去的愚昧与无知,意识到生命的珍贵。
  14. 料当年醉死差无苦:回忆过去的荒唐,暗含对生命的感悟与警醒。
  15. 聊一笑,吊千古:以一笑来缅怀历史,表现出一种对往事的豁达态度。

修辞手法

  • 比喻:如“灵均标致高如许”,用灵均的风采比喻理想的高洁。
  • 对仗:如“儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎”,对仗工整,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:如“溪雨急,浪花舞”,将自然现象赋予人性,使场景更生动。

主题思想:整首词通过端午节的描绘,反映了诗人对生活的感悟、对传统文化的追思以及对历史的思考,表现出一种豁达、洒脱的生活态度。

意象分析:

意象词汇

  • 榴花:象征生命和节日的气氛。
  • 纨扇:代表轻盈与雅致,体现生活的清新感。
  • 艾虎:传统节日的象征,代表驱邪避害的文化内涵。
  • 灵均:古代诗人的象征,表现对文学传统的怀念。
  • 椒醑:象征着美好的生活和饮食文化。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“榴花”指的是哪种花?

    • A) 桃花
    • B) 石榴花
    • C) 牡丹花
  2. 诗人对年轻人的态度是?

    • A) 积极支持
    • B) 冷漠
    • C) 期待竞争
  3. “灵均标致高如许”中的“灵均”指的是?

    • A) 一种花
    • B) 古代诗人
    • C) 一种酒

答案

  1. B) 石榴花
  2. B) 冷漠
  3. B) 古代诗人

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 《端午日赐衣》:唐代诗人杜甫的作品,同样以端午为主题,表达对节日的思考。
  • 《端午》:现代诗人徐志摩的作品,展现当代对传统节日的理解与情感。

诗词对比

  • 《青玉案·元夕》(辛弃疾):同样是描绘节日的热闹,但更侧重于对爱情的渴望和人情的细腻。
  • 《天净沙·秋思》(马致远):以节日为背景,展现个人孤独与思考,风格上更为沉郁。

参考资料:

推荐书目

  1. 《宋词三百首》
  2. 《古典诗词鉴赏辞典》
  3. 《宋代文学史》

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