《南乡子（送筠州赵司户，茂中之子。茂中尝为筠州幕官，题诗甚多）》

最后更新时间:2025-04-30 00:02:49

原文展示:

日日老莱衣。更解风流蜡凤嬉。
膝上放教文度去，须知。
要使人看玉树枝。剩记乃翁诗。
绿水红莲觅旧题。归骑春衫花满路，相期。
来岁流觞曲水时。

白话文翻译：

日复一日，穿着老莱子的衣服。
更能理解风流的蜡凤嬉戏。
在膝上放着教书的文度，须知。
要让人欣赏到玉树的枝叶。还记得那位老翁的诗。
在绿水和红莲中寻找旧日的题材。归来的骑士春衫花满路，约定了。
明年在曲水流觞的时节再相聚。

注释:

• 老莱衣：指的是老莱子所穿的衣服，老莱子是古代一位以老而不衰著称的人物。
• 风流蜡凤：蜡凤为一种传说中的鸟，象征美丽和风流。
• 文度：指的是文学的教诲。
• 玉树枝：玉树象征着美好、高洁的事物。
• 乃翁：指的是老翁，可能暗指古代诗人或某位长者。
• 流觞曲水：指的是一种古代的饮酒游戏，象征着欢聚。

诗词背景:

作者介绍：辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，南宋著名词人、诗人，曾为抗金名将，后致力于文学创作。他的词风豪放、情感真挚，常表现出对国事的关切和个人的情感。

创作背景：此诗为辛弃疾送别友人所作，表现了对友人即将离去的惜别之情，同时也寄托了对未来重聚的期待，体现了诗人对友谊的珍视。

诗歌鉴赏：

这首《南乡子》通过描绘日常生活中的细节，展现了诗人与友人之间的深厚情谊。开篇的“日日老莱衣”以一种淡淡的幽默感引入，表明尽管时光流逝，生活依旧，诗人却更能体会到风流潇洒的乐趣。接着“膝上放教文度去，须知”一句，既表现出诗人对文化的珍视，又暗含了对友人学识的赞美。

“要使人看玉树枝”中的“玉树”隐喻着高洁、优雅的品德，表明诗人对友人的期许希望其在未来能有更好的发展。最后的“归骑春衫花满路，相期”则传达出对未来重聚的美好期待，整体上营造出一种温馨而又略带惆怅的氛围。

辛弃疾在诗中运用了丰富的意象和修辞手法，展现了他卓越的艺术才华。诗歌不仅仅是对离别的感叹，更是对美好未来的向往，体现了诗人乐观的生活态度和对友谊的珍视。

诗词解析：

逐句解析：

1. 日日老莱衣：从日常生活入手，展现一种淡然的态度。
2. 更解风流蜡凤嬉：强调对生活乐趣的理解，表现出一种轻松的心态。
3. 膝上放教文度去，须知：表达对文化的尊重及对友人学识的认可。
4. 要使人看玉树枝：寄托对友人品德和未来的期许。
5. 剩记乃翁诗：回忆旧时的诗歌，表现出对传统和前辈的敬仰。
6. 绿水红莲觅旧题：在自然中寻找灵感，体现诗人的创作精神。
7. 归骑春衫花满路，相期：描绘归途的美好景象，寄托重聚的期待。
8. 来岁流觞曲水时：以时间为线索，展望未来的相聚。

修辞手法：

• 比喻：用“玉树”比喻美好品德。
• 拟人：蜡凤嬉戏，赋予了鸟类生动的形象。
• 对仗：如“绿水红莲”，增强了诗歌的音韵美。

主题思想：全诗围绕着友谊、对生活的热爱以及对未来的期许展开，展现了辛弃疾对人生哲理的深刻理解和对友谊的珍视。

意象分析：

意象词汇：

• 老莱衣：象征着在岁月流逝中依然保持的风流。
• 风流蜡凤：代表了生活的乐趣与美好的追求。
• 玉树：高洁、美好的象征。
• 绿水红莲：自然与诗意的结合，启发创作灵感。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“老莱衣”象征着什么？ A. 老旧的衣服
   B. 生活的淡然
   C. 风流的态度
   D. 以上都是

2. “归骑春衫花满路”中的“花满路”表示什么？ A. 春天的气息
   B. 友人的归来
   C. 生活的美好
   D. 以上都是

答案：

1. D
2. D

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 杜甫《赠花卿》

诗词对比：

• 辛弃疾与李清照的作品都表现出对生活的独特理解，但辛弃疾偏重于豪放和对国家的忧虑，而李清照则更多地表达了个人情感和细腻的内心世界。

参考资料：

• 《辛弃疾集》
• 《宋词鉴赏辞典》
• 《古典诗词赏析》