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摸鱼儿 叠前韵答吴宝崖见怀宝崖武林人

《摸鱼儿 叠前韵答吴宝崖见怀宝崖武林人》

时间: 2025-05-07 21:59:27

诗句

溯词源、六飞南渡,诸家全斗才思。

丛山漠漠青如昨,独觉流光惊驶。

秋到矣。

趁十幅蒲帆,错绣层层水。

唐公瓢里。

见炳烛裁诗,题蕉纫碧,累月共仙袂。

劳相念,麋鹿何须爵里。

太仓刚剩稊米。

鼎钟无处堪容我,聊逐沙鸥眠起。

凄恻事。

问故国、交朋雨散谁同醉。

浮踪远寄。

倩山作纶巾,江为罗带,牢把客愁繫。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 21:59:27

原文展示

《摸鱼儿 叠前韵答吴宝崖见怀宝崖武林人》
作者: 曹溶 〔明代〕

溯词源六飞南渡,诸家全斗才思。
丛山漠漠青如昨,独觉流光惊驶。
秋到矣。趁十幅蒲帆,错绣层层水。
唐公瓢里。见炳烛裁诗,题蕉纫碧,
累月共仙袂。劳相念,麋鹿何须爵里。
太仓刚剩稊米。鼎钟无处堪容我,
聊逐沙鸥眠起。凄恻事。
问故国交朋雨散谁同醉。
浮踪远寄。倩山作纶巾,江为罗带,
牢把客愁繫。

白话文翻译

这首词追溯到六朝时期的文人南渡,众多诗人都在比拼才华。在那青翠的群山中,时光仿佛依旧如昨,唯独我感到流光飞逝,令人惊叹。秋天已经来到,趁着十幅蒲帆,层层叠叠的水面如绣品般美丽。唐代的诗人陶渊明常常醉于瓢饮之中,看到明亮的烛火裁诗,题写着蕉叶的诗句,与仙人共度了许多月日,心中对彼此的思念愈加深厚。可惜麋鹿何必在权贵之中浮沉?太仓里剩下的只是稻米。鼎钟之中再也没有容纳我的地方,只能随风而起,跟随沙鸥入睡。这样的凄凉情景让我不禁问道:在故乡的朋友们,散去的雨中,谁还能同我一起畅饮?我的漂泊之路远在天边。希望山能作我的帽子,江水成为我的腰带,把我心中的愁苦牢牢系住。

注释

  • :追溯,追寻。
  • 南渡:指文人从北方南迁。
  • 丛山漠漠:形容山的茫茫苍苍。
  • 流光:光阴流逝。
  • 蒲帆:指船帆,这里形容乘船出行。
  • 唐公:指唐代的陶渊明。
  • 累月:漫长的时间。
  • 麋鹿:古代用以形容高贵的人,象征权势。
  • 鼎钟:指古代的钟,象征着地位。
  • 沙鸥:指海鸥,象征自由。

诗词背景

作者介绍

曹溶,明代诗人,生平不详,主要以词作闻名。其作品多描绘自然景色,抒发个人情感,融入了丰富的历史文化背景。

创作背景

此词创作于曹溶的游历时期,表达了他对故乡的思念及与友人之间的情谊,结合了对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏

此词通过细腻的描写与深刻的情感,展现了作者对自然与人情的独特观察。开篇以“溯词源六飞南渡”引入,既是对文人传统的继承,也是对自我身份的思考。诗中“丛山漠漠青如昨”,传达出对自然的热爱与对过去的怀念,同时也隐含着时光的无情。随着秋天的到来,诗人乘舟出行,借助“十幅蒲帆”的意象,营造出一种自由与放逐的感觉。后文提到的“唐公瓢里”,不仅是对陶渊明的怀念,也代表了一种理想的隐居生活。

整首词情感层次丰富,既有对友人深切的思念,又有对自我处境的反思。最后几句提到的“倩山作纶巾,江为罗带”,让人感受到一种对理想生活的向往,同时也传达出漂泊生活的无奈与愁苦。曹溶以优美的意象和深邃的情感,构建了一个既现实又理想的世界,令人回味无穷。

诗词解析

逐句解析

  1. 溯词源六飞南渡:追溯到六朝时期的文学传统,文人南渡。
  2. 诸家全斗才思:众多诗人都在争相比拼才华。
  3. 丛山漠漠青如昨:群山依旧苍翠,时光仿佛未变。
  4. 独觉流光惊驶:唯独我感到时光飞逝,令人惊叹。
  5. 秋到矣:秋天已经来临。
  6. 趁十幅蒲帆,错绣层层水:借着十幅船帆,层层波水如绣。
  7. 唐公瓢里:指陶渊明在瓢饮中的境界。
  8. 见炳烛裁诗:看到明亮的烛光下写诗。
  9. 题蕉纫碧,累月共仙袂:题写蕉叶,和仙人共度了许多月。
  10. 劳相念,麋鹿何须爵里:相思之苦,何必在权贵之中。
  11. 太仓刚剩稊米:太仓里只剩下稻米。
  12. 鼎钟无处堪容我:没有地方可以容纳我的存在。
  13. 聊逐沙鸥眠起:随风而起,跟随沙鸥入睡。
  14. 凄恻事:感慨凄凉的事情。
  15. 问故国交朋雨散谁同醉:在故乡的朋友们,散去的雨中,谁能共醉?
  16. 浮踪远寄:漂泊的身影遥寄远方。
  17. 倩山作纶巾,江为罗带:希望山能作我的帽子,江水成为我的腰带。
  18. 牢把客愁繫:将心中的愁苦牢牢系住。

修辞手法

  • 比喻:将自然景象与个人情感相结合,如“江为罗带”。
  • 拟人:流光似乎在“惊驶”,赋予其生命。
  • 对仗:如“倩山作纶巾,江为罗带”,增加了韵律感。

主题思想

整首诗表达了诗人对故乡的思念、对时光流逝的感慨,以及对理想生活的追求,折射出一种孤独与漂泊的情感。

意象分析

意象词汇

  • 蒲帆:象征出行与自由。
  • 唐公:象征理想的隐逸生活。
  • 沙鸥:象征自由与随性。
  • 山与江:自然的象征,承载着诗人的情感寄托。

互动学习

诗词测试

  1. “溯词源六飞南渡”中的“南渡”指的是哪个历史时期的文人? A. 唐朝
    B. 宋朝
    C. 六朝
    D. 明朝

  2. “倩山作纶巾,江为罗带”中用的比喻是指什么? A. 理想生活
    B. 自由自在
    C. 对自然的向往
    D. 对朋友的思念

  3. 整首词主要表达了诗人对什么的感慨? A. 对权势的追求
    B. 对故乡的思念
    C. 对爱情的渴望
    D. 对金钱的渴求

答案

  1. C
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸

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  • 《静夜思》——李白

诗词对比

比较曹溶的《摸鱼儿》与李白的《月夜思》,两者皆表达了对故乡的思念,但曹溶更多探讨时间与人生的感慨,而李白则借助月光展现孤独与思乡情绪。

参考资料

  • 《明代诗词选》
  • 《古诗词鉴赏辞典》
  • 《诗经与古典诗词解析》

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