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挽吴君与大夫

《挽吴君与大夫》

时间: 2025-05-10 09:56:49

诗句

吴侯大雅姿,妙龄饱经术。

场屋早蜚声,囊锥颖立出。

携书走帝阍,一第颔髭摘。

夷途骋骏步,霄汉刷健翮。

胸中万馀卷,未试二三策。

谁知廊庙具,反任州县责。

官小不自卑,直道酬平昔。

爱民如爱子,忧国如忧室。

恺悌疲俗苏,廉介贪夫律。

至今遗爱地,籍籍数嘉绩。

松菊动归思,尘埃辞吏役。

挂冠神武门,高卧扬雄宅。

追念平生为,秋毫一无失。

桎梏谢轩冕,膏肓嗜水石。

十载州府间,不见庞公迹。

万事同甑破,百年过箭疾。

呜呼老成人,忽忽就窀穸。

丰碑存众口,馀庆有佳息。

於公虽无憾,岂不为时惜。

作诗遣哀情,诗成转凄恻。

意思解释

最后更新时间:2025-05-10 09:56:49

原文展示

挽吴君与大夫

吴侯大雅姿,妙龄饱经术。场屋早蜚声,囊锥颖立出。携书走帝阍,一第颔髭摘。夷途骋骏步,霄汉刷健翮。胸中万馀卷,未试二三策。谁知廊庙具,反任州县责。官小不自卑,直道酬平昔。爱民如爱子,忧国如忧室。恺悌疲俗苏,廉介贪夫律。至今遗爱地,籍籍数嘉绩。松菊动归思,尘埃辞吏役。挂冠神武门,高卧扬雄宅。追念平生为,秋毫一无失。桎梏谢轩冕,膏肓嗜水石。十载州府间,不见庞公迹。万事同甑破,百年过箭疾。呜呼老成人,忽忽就窀穸。丰碑存众口,馀庆有佳息。於公虽无憾,岂不为时惜。作诗遣哀情,诗成转凄恻。

白话文翻译

吴侯有着高雅的姿态,年轻时就饱读经书。在科举考试中早早声名鹊起,像囊中的锥子一样脱颖而出。带着书本走向朝廷,一举考中进士。在平坦的道路上驰骋,像在高空展翅的雄鹰。胸中装着万卷书,却未能施展几策。谁知道他本是朝廷的栋梁,却被派到州县任职。官职虽小却不自卑,一直坚持正直的道义。爱民如子,忧国如家。以和乐的态度使疲惫的百姓复苏,以廉洁自律约束贪婪的人。至今在他的遗爱之地,人们纷纷称赞他的功绩。松菊触动了他归乡的思绪,辞去了官职的尘埃。在神武门挂冠而去,高卧在扬雄的宅邸。回顾一生,没有一丝一毫的过失。摆脱了官场的束缚,深爱着山水。在州府间度过了十年,未见庞公的踪迹。万事如破甑,百年如箭过。唉,这位老成的人,匆匆离世。他的丰碑留在众人口中,他的余庆留给后人。对于他虽无遗憾,但怎能不为时代感到惋惜。作诗抒发哀情,诗成后更加凄恻。

注释

  • 吴侯:指吴君与大夫。
  • 大雅姿:高雅的姿态。
  • 妙龄:年轻时期。
  • 饱经术:饱读经书。
  • 场屋:科举考试的场所。
  • 囊锥颖立出:比喻在科举考试中脱颖而出。
  • 帝阍:朝廷。
  • 一第颔髭摘:一举考中进士。
  • 夷途:平坦的道路。
  • 霄汉刷健翮:比喻在高空展翅的雄鹰。
  • 廊庙具:朝廷的栋梁。
  • 州县责:被派到州县任职。
  • 直道酬平昔:一直坚持正直的道义。
  • 恺悌:和乐的态度。
  • 疲俗苏:使疲惫的百姓复苏。
  • 廉介:廉洁自律。
  • 遗爱地:留下爱民之地。
  • 松菊动归思:触动归乡的思绪。
  • 挂冠神武门:辞去官职。
  • 高卧扬雄宅:高卧在扬雄的宅邸。
  • 桎梏谢轩冕:摆脱官场的束缚。
  • 膏肓嗜水石:深爱山水。
  • 庞公迹:庞公的踪迹。
  • 甑破:破甑,比喻万事皆空。
  • 箭疾:比喻时间飞逝。
  • 老成人:老成的人。
  • 窀穸:墓穴。
  • 丰碑存众口:他的丰碑留在众人口中。
  • 馀庆有佳息:他的余庆留给后人。
  • 作诗遣哀情:作诗抒发哀情。

诗词背景

作者介绍: 黄公度(1109-1156),字师宪,号知稼翁,福建莆田人。南宋诗人,绍兴八年进士第一,曾任秘书省正字,后因反对和议被贬。他的诗风格清新,多抒发个人情感和社会现实。

创作背景: 这首诗是为悼念吴君与大夫而作。吴君与大夫在官场上虽有小官职,但一直坚持正直的道义,爱民如子,忧国如家。他的去世让作者感到惋惜,因此作诗抒发哀情。

诗歌鉴赏

这首诗通过对吴君与大夫生平的回顾,展现了他高尚的品德和卓越的才能。诗中,“胸中万馀卷,未试二三策”一句,既表达了对吴君与大夫才华的赞赏,也透露出对他未能充分施展才能的遗憾。诗中多次使用比喻和象征,如“囊锥颖立出”、“霄汉刷健翮”等,生动形象地描绘了吴君与大夫的形象。最后,诗人通过对吴君与大夫去世的哀悼,表达了对时代的不满和对逝者的怀念。整首诗情感深沉,语言凝练,是一首优秀的挽诗。

诗词解析

逐句解析

  1. 吴侯大雅姿,妙龄饱经术:吴君与大夫有着高雅的姿态,年轻时就饱读经书。
  2. 场屋早蜚声,囊锥颖立出:在科举考试中早早声名鹊起,像囊中的锥子一样脱颖而出。
  3. 携书走帝阍,一第颔髭摘:带着书本走向朝廷,一举考中进士。
  4. 夷途骋骏步,霄汉刷健翮:在平坦的道路上驰骋,像在高空展翅的雄鹰。
  5. 胸中万馀卷,未试二三策:胸中装着万卷书,却未能施展几策。
  6. 谁知廊庙具,反任州县责:谁知道他本是朝廷的栋梁,却被派到州县任职。
  7. 官小不自卑,直道酬平昔:官职虽小却不自卑,一直坚持正直的道义。
  8. 爱民如爱子,忧国如忧室:爱民如子,忧国如家。
  9. 恺悌疲俗苏,廉介贪夫律:以和乐的态度使疲惫的百姓复苏,以廉洁自律约束贪婪的人。
  10. 至今遗爱地,籍籍数嘉绩:至今在他的遗爱之地,人们纷纷称赞他的功绩。
  11. 松菊动归思,尘埃辞吏役:松菊触动了他归乡的思绪,辞去了官职的尘埃。
  12. 挂冠神武门,高卧扬雄宅:在神武门挂冠而去,高卧在扬雄的宅邸。
  13. 追念平生为,秋毫一无失:回顾一生,没有一丝一毫的过失。
  14. 桎梏谢轩冕,膏肓嗜水石:摆脱了官场的束缚,深爱着山水。
  15. 十载州府间,不见庞公迹:在州府间度过了十年,未见庞公的踪迹。
  16. 万事同甑破,百年过箭疾:万事如破甑,百年如箭过。
  17. 呜呼老成人,忽忽就窀穸:唉,这位老成的人,匆匆离世。
  18. 丰碑存众口,馀庆有佳息:他的丰碑留在众人口中,他的余庆留给后人。
  19. 於公虽无憾,岂不为时惜:对于他虽无遗憾,但怎能不为时代感到惋惜。
  20. 作诗遣哀情,诗成转凄恻:作诗抒发哀情,诗成后更加凄恻。

修辞手法

  • 比喻:如“囊锥颖立出”、“霄汉刷健翮”等。
  • 象征:如“松菊动归思”、“万事同甑破”等。
  • 对仗:如“爱民如爱子,忧国如忧室”等。

主题思想: 这首诗通过对吴君与大夫生平的回顾,展现了他高尚的品德和卓越的才能,表达了对他的怀念和对时代的不满。

意象分析

意象词汇

  • 囊锥颖立出:比喻在科举考试中脱颖而出。
  • 霄汉刷健翮:比喻在高空展翅的雄鹰。
  • 松菊动归思:触动归乡的思绪。
  • 万事同甑破:比喻万事皆空。
  • 百年过箭疾:比喻时间飞逝。

互动学习

诗词测试

  1. 吴君与大夫在科举考试中早早声名鹊起,用什么比喻来形容他?

    • A. 囊锥颖立出
    • B. 霄汉刷健翮
    • C. 松菊动归思
    • D. 万事同甑破
  2. 诗中提到吴君与大夫“胸中万馀卷,未试二三策”,表达了什么情感?

    • A. 赞赏
    • B. 遗憾
    • C. 惋惜
    • D. 怀念
  3. 吴君与大夫在官场上虽有小官职,但他一直坚持什么?

    • A. 正直的道义
    • B. 爱民如子
    • C. 忧国如家
    • D. 廉洁自律

答案

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 黄公度的《挽吴君与大夫》与苏轼的《和子由渑池怀旧》都是挽诗,但前者更注重对逝者生平的回顾,后者则更多表达对逝者的怀念和对人生的感慨。

参考资料

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  • 《宋诗选注》
  • 《黄公度诗集》
  • 《宋代诗歌研究》

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