《怀剡川故居》

最后更新时间:2025-05-10 03:50:34

原文展示:

怀剡川故居
断雪流水古岩隈，
忆得柴门半扇开。
雪打子猷船上过，
春从灵运屐边来。
逃禅野榻排芳草，
觅句寒崖扫落苔。
容易三年抛绝去，
不胜啼月晓猿哀。

白话文翻译：

在古老的岩石深处，雪水缓缓流淌，我想起了那扇半开的柴门。雪花打在子猷的船上，春天从灵运的木屐边悄然来到。逃避烦恼的禅房旁，芳草轻轻铺展，我在寒冷的崖边，清扫落下的苔藓，寻找灵感。三年时光轻易抛弃，无法忍受清晨啼叫的猿声。

注释:

字词注释：

• 断雪：指雪已停，雪水流淌。
• 流水古岩隈：古老的岩石旁流淌的水。
• 柴门：用柴禾搭建的门，通常用于乡村。
• 子猷：指陶渊明，号子猷。
• 灵运：指谢灵运，东晋诗人。
• 逃禅：逃避世俗的烦恼，寻求禅意。
• 芳草：指芬芳的草木。
• 寒崖：寒冷的山崖。
• 啼月晓猿：指清晨时分，猿猴的叫声。

典故解析：

• 子猷与灵运：两位著名的古代诗人，前者以田园诗闻名，后者以山水诗著称，诗中提及他们反映了对自然与诗歌的向往。
• 逃禅：隐喻诗人对超脱世俗、追求内心宁静的向往。

诗词背景:

作者介绍：
释仲皎，宋代高僧，擅长诗歌创作，作品多表现对自然、人生的思考和哲理，风格清新脱俗。

创作背景：
此诗创作于仲皎隐居之时，表达了他对故居的怀念与对往昔时光的追忆。诗中融入了对自然的观察，体现了禅意与诗意的结合。

诗歌鉴赏：

《怀剡川故居》是一首充满怀旧情感的诗作，诗中通过对自然景观的描绘，表达了作者对故居的深切怀念。开篇“断雪流水古岩隈”以清澈的水流和古老的岩石为背景，营造出一种宁静的氛围，仿佛时间在此停滞，令人心生向往。接着提到的“忆得柴门半扇开”，更是将思绪引向往昔，柴门的半扇开，似乎在述说着那段温暖而静谧的生活。

“雪打子猷船上过，春从灵运屐边来”一句，诗人巧妙地将两位古代诗人引入，既是对他们的怀念，也是对自然的赞美，表现了春天的到来带给人的希望和生机。接下来的描写中，诗人通过“逃禅野榻排芳草”表达了对禅意生活的向往，芳草的生机勃勃与寒崖的清冷形成对比，使读者感受到一种内心的宁静与安详。

最后两句“容易三年抛绝去，不胜啼月晓猿哀”则是情感的高峰，三年的时光转瞬即逝，生命的无常与孤独感在此刻凸显。晨曦中的猿啼，似乎在诉说着作者内心的无奈与惆怅，令整首诗充满了哲理的思考。

整首诗以清晰的意象、丰富的情感，将对故居的怀念与对人生的感悟交织在一起，展现了诗人对自然与内心世界的深刻理解。

诗词解析：

逐句解析：

1. 断雪流水古岩隈：古老的岩石旁流淌着断续的雪水，描绘出一幅静谧的自然景象。
2. 忆得柴门半扇开：忆起故乡柴门半开，暗示着温暖的记忆。
3. 雪打子猷船上过：雪花打在陶渊明的船上，联想古人的生活。
4. 春从灵运屐边来：春天悄然来到，表达对新生的期待。
5. 逃禅野榻排芳草：逃避世俗烦恼，隐居野外，享受自然。
6. 觅句寒崖扫落苔：在寒冷的崖边清扫苔藓，寻找灵感。
7. 容易三年抛绝去：时间如白驹过隙，三年轻易抛却。
8. 不胜啼月晓猿哀：无法忍受清晨猿声的哀鸣，表达孤独感。

修辞手法：

• 比喻：将自然物象与人情感结合，形成强烈的共鸣。
• 对仗：诗句之间对称，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗通过自然景象与个人情感的交织，传达了对故乡的怀念、对时光流逝的感慨，以及对内心宁静的追求。诗人以细腻的笔触描绘出一种淡淡的忧伤和对美好生活的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 雪：象征纯洁与宁静，亦可代表孤独。
• 流水：象征生命的流逝与变迁。
• 柴门：代表温暖的家与归属感。
• 春：象征希望与新生。
• 寒崖：象征寒冷与孤独，反映内心的挣扎。

这些意象不仅构建了诗的意境，也深刻地反映了作者的情感与哲思。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“子猷”指的是哪位诗人？ A. 李白
   B. 陶渊明
   C. 杜甫
   D. 白居易

2. “逃禅野榻排芳草”中“逃禅”是什么意思？ A. 追求财富
   B. 逃避世俗烦恼
   C. 寻找名声
   D. 参悟佛理

3. 诗中提到的猿声代表了什么？ A. 欢乐
   B. 惆怅与孤独
   C. 自然的美好
   D. 忧虑

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》
• 苏轼的《水调歌头》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比：

• 《桃花源记》与《怀剡川故居》，均表现了对田园生活的向往，陶渊明更偏向理想化的隐居生活，而释仲皎则更注重对过往的怀念与哲理的思考。

通过比较，可以看到两位诗人在对自然与生活的理解上各有侧重，反映了各自的哲学思维与情感表达。

参考资料：

推荐书目：

• 《宋诗三百首》
• 《陶渊明集》
• 《王维诗集》

这些资料能够帮助读者更深入地理解诗歌的背景、风格以及诗人的创作思想。