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最后更新时间:2025-04-27 10:07:21
和黄法曹忆建溪梅花
秦观 〔宋代〕
海陵参军不枯槁,
醉忆梅花悉绝倒。
为怜一树傍寒溪,
花水多情自相恼。
清泪班班知有恨,
恨春相逢苦不早。
甘心结子待君来,
洗雨梳风为谁好。
谁云广平心似铁,
不惜珠玑与挥扫。
月没参横画角哀,
暗香销尽令人老。
天分四时不相贷,
孤芳转盼同衰草。
要须健步远移归,
乱插繁华向晴昊。
海陵的参军虽然没有枯萎,
我却醉心于梅花的美丽而心醉神迷。
我怜惜那棵开花的梅树,傍着寒冷的溪水,
花儿和水相互缠绵,情意绵绵却又相互恼恨。
流下清泪的我知道心中有恨,
恨春天的相逢来得太晚。
我甘心等候,愿意结下果实,
洗去雨水,梳理风时,为谁好呢?
谁说广平的人心如铁,
不惜珍珠与扫帚抛弃?
月亮没了,参横画角发出哀鸣,
暗香消逝,令人感到衰老。
天分四季不相互拯救,
孤芳被盼望转眼衰败如草。
要想健步归来,
就要在繁华中向着晴朗的天空乱插花朵。
秦观(1049年-1100年),字少游,号淮海,北宋词人,擅长词,尤以婉约风格著称。秦观的词以细腻的情感和丰富的意象见长,常描绘爱情、自然等主题。
这首诗作于秦观对梅花的深切怀念之际,表达了对春天的期待与对自然美的感慨。梅花的形象贯穿全诗,象征着坚韧和清雅,反映了作者内心的孤独与情感的细腻。
这首诗在情感表达上极为细腻,通过梅花这一意象,秦观抒发了对春天的渴望与对时光流逝的感慨。诗中描绘的梅花不仅是自然景观的呈现,更是情感的寄托。开头两句以“海陵参军”引入,表达了对梅花的醉心,接着用“怜”字展现了对梅树的关切,表现出作者心中对美好事物的追求与珍惜。
在情感的层次上,诗中“清泪班班”体现了作者的内心纠葛,既有对梅花的爱慕,也有对春天来得太晚的惋惜。整首诗通过细腻的情感描写,塑造了一个孤独而又渴望的诗人形象,展现了他对美好事物的向往和对时光流逝的无奈。
整首诗通过梅花的意象,表达了对美好事物的渴望与对时光流逝的无奈,体现了诗人对生命的深思与对自然的热爱。
诗中“清泪班班”表达了什么情感?
A. 快乐
B. 忧伤
C. 愤怒
D. 无奈
“谁云广平心似铁”中的“广平”指的是哪个地方?
A. 江苏
B. 河北
C. 浙江
D. 湖南
诗中梅花的意象象征了什么?
A. 春天的到来
B. 坚韧与清高
C. 生命的无常
D. 美好的回忆
答案: