《摸鱼儿夫子久客袁浦，赋此寄之。》

时间: 2025-05-03 18:36:16

诗句

苏穆〔清代〕

对闲庭、翠深春老，纱窗轻报寒暖。

天涯总有多情月，怎照个侬幽怨。

云一片。

又耐听、潇潇细雨传更箭。

画罗团扇。

且谩扑流萤，休寻舞蝶，只恐晚晴变。

消疑处。

谁把珠帘半卷，愁痕惟许蕉见。

东风不解春无主，犹向碧荷零乱。

人自远。

写尺素、遥遥那倩南来雁。

银河隔岸。

问万里姮娥，可曾留影，照彻寸肠断。

意思解释

最后更新时间:2025-05-03 18:36:16

原文展示:

摸鱼儿夫子久客袁浦，赋此寄之。
对闲庭翠深春老，纱窗轻报寒暖。
天涯总有多情月，怎照个侬幽怨。
云一片。又耐听潇潇细雨传更箭。
画罗团扇。且谩扑流萤，休寻舞蝶，只恐晚晴变。
消疑处。谁把珠帘半卷，愁痕惟许蕉见。
东风不解春无主，犹向碧荷零乱。
人自远。写尺素遥遥那倩南来雁。
银河隔岸。问万里姮娥，可曾留影，照彻寸肠断。

白话文翻译：

在这幽静的庭院中，春天已渐渐消逝，窗帘轻轻传来寒暖的消息。
天涯何处都有那多情的月亮，怎能照亮我心中的幽怨？
云朵在空中飘浮，听那潇潇细雨传递着更深的情思。
我手持画扇，随意扑打流萤，暂时不去寻找舞动的蝴蝶，只怕晚晴的天气会突然变幻。
在我消磨疑虑的地方，谁把珠帘半卷，愁苦的痕迹只有蕉树能看见。
东风不懂春天无主，仍然向那碧绿的荷花飘荡。
人已远去，写下的书信遥遥寄向那美丽的南来雁。
银河在岸边隔开，我想问那遥远的嫦娥，你可曾留下影子，照亮我这寸断的心肠。

注释:

夫子：指的是老师或尊敬的长者。
袁浦：地名，可能是诗人寄情之所。
闲庭：闲适的庭院。
纱窗：轻薄的窗户，通风透光。
多情月：形容月亮的情感，象征思念。
潇潇细雨：细雨淅淅沥沥。
流萤：夜间的萤火虫。
蕉见：蕉树可以看到愁苦的痕迹。
春无主：春天没有归属，形容春天的无奈。
倩南来雁：美丽的南方来的大雁。
姮娥：月宫的女神，嫦娥。

诗词背景:

作者介绍：苏穆，清代诗人，以词作著称，作品多描绘离愁别绪，风格细腻柔美，常以自然景物寄托情感。

创作背景：这首诗写于苏穆与友人久别重逢之际，表达了对友人的深切思念以及对时光流逝的感慨，情感真挚、细腻。

诗歌鉴赏：

《摸鱼儿》是一首充满情感的词作，诗人通过细腻的描写和丰富的意象，表现出对友人的思念与对春天无常的感慨。诗中“闲庭翠深春老”一句，描绘出一个宁静的庭院，春天已渐渐消逝，营造出一种惆怅的氛围。接下来，诗人以“纱窗轻报寒暖”引入了温暖与寒冷的对比，暗示着内心的孤独与无奈。

在“天涯总有多情月，怎照个侬幽怨”中，诗人借助月亮的多情，表达了他内心的孤独与忧伤。月亮作为古典诗词中常用的意象，既是思念的寄托，也是情感的共鸣。

随着诗意的发展，“潇潇细雨”与“画罗团扇”的描写将读者带入了一个细腻而又清新的意境中，流萤与舞蝶的对比又进一步深化了对春天短暂的感慨。此时，诗人开始表现出对春天无主的愁苦，进而提到“人自远”，写信寄情于南来雁，反映出一种遥不可及的思念。

整首诗在情感上层层递进，最终以“问万里姮娥，可曾留影，照彻寸肠断”收尾，给人以深刻的思考与感触，表达了对美好事物的追寻与对失去的无奈。

诗词解析：

逐句解析：
- 对闲庭翠深春老：描绘出一个宁静的庭院，表达春天已逝之感。
- 纱窗轻报寒暖：窗帘轻薄，传递出外界的气候变化，暗示着内心的变化。
- 天涯总有多情月：即使身处不同的地方，月亮依然是共同的情感寄托。
- 怎照个侬幽怨：表达自己的忧愁无处可诉，月亮无法照亮内心的孤独。
- 云一片。又耐听潇潇细雨传更箭：云朵轻盈，细雨声声传递着更深的情感。
- 画罗团扇：描绘出轻松的场景，但内心依然沉重。
- 只恐晚晴变：担心美好的时光会突然改变。
- 消疑处：在思念的地方，感受到更多的孤独。
- 东风不解春无主：春风无情，不理解春天的孤独。
- 写尺素遥遥那倩南来雁：写信寄情于南方的雁，表达思念之情。
- 银河隔岸：描绘出遥远的距离。
- 问万里姮娥：对遥远的嫦娥发问，表现出对美的向往和对爱情的追求。
修辞手法：
- 比喻：如“多情月”比喻月亮的情感，增强诗歌的情感表达。
- 拟人：如“东风不解春无主”，将东风赋予人性，增强情感的共鸣。
- 对仗：如“潇潇细雨”与“画罗团扇”的对比，增强了诗歌的音乐感和美感。
主题思想：整首诗表达了对友人的思念、对时光流逝的感慨，以及对爱情与美好事物的向往，情感真挚而深刻。