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摸鱼儿 次韵送别

《摸鱼儿 次韵送别》

时间: 2025-04-27 03:21:36

诗句

又匆匆、月鞭露镫,梅花江上归路。

海图破碎来时线,何似彩衣低舞。

风雪暮。

正望断青山,一发云横处。

浩歌独举。

便想见迎门,牵衣儿女,总是旧眉妩。

阳关曲,挥洒紫薇花露。

妙音清远高古。

经寒杨柳休轻折,摇动一溪霜雾。

邯郸步。

笑布袜青鞋,去住知何许。

汀鸥沙鹭。

若问我重来,明年有约,今日是前度。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 03:21:36

原文展示:

《摸鱼儿 次韵送别》
作者: 周伯阳

又匆匆月鞭露镫,梅花江上归路。海图破碎来时线,何似彩衣低舞。风雪暮。正望断青山,一发云横处。浩歌独举。便想见迎门,牵衣儿女,总是旧眉妩。阳关曲,挥洒紫薇花露。妙音清远高古。经寒杨柳休轻折,摇动一溪霜雾。邯郸步。笑布袜青鞋,去住知何许。汀鸥沙鹭。若问我重来,明年有约,今日是前度。

白话文翻译:

又匆匆地在月光下赶路,露水在灯下闪烁,梅花映照着我归家的路。曾经的海图已经被撕裂,归途不似当初彩衣轻舞的样子。风雪渐渐笼罩黄昏,遥望青山,云也随之横亘。高歌独自举杯,仿佛能看到门前,牵衣而来的儿女,都是曾经熟悉的面容。阳关的曲调,洒落着紫薇花露,乐声清远悠扬,似乎回荡在古老的时光中。经过寒冬的杨柳,轻易不要折断,摇曳着一溪的霜雾。邯郸的步伐,轻松自在,布袜青鞋,去哪里又住在哪里呢?在汀洲的鸥鸟与沙鹭之间,若问我何时再来,明年有约,今日则是往昔的重温。

注释:

  • 月鞭露镫:月光如鞭,露水如灯,形容夜晚的景致。
  • 海图破碎:比喻人生旅途的曲折。
  • 彩衣低舞:彩衣是指美丽的衣服,象征着美好的时光。
  • 阳关曲:古代著名的送别曲,表达离别的情感。
  • 邯郸步:指轻松自在的步伐,源于《史记》中的邯郸学步。

诗词背景:

作者介绍: 周伯阳,宋代诗人,其作品多表现情感深邃,风格清新自然,常用生动的意象描绘生活与自然。

创作背景: 本诗作于送别友人之际,表达了对逝去时光的怀念与对未来重逢的期待。诗中通过描写自然景物,抒发离别情怀,展现了诗人对人生旅途的思考。

诗歌鉴赏:

《摸鱼儿 次韵送别》在情感表达上深刻而细腻,诗人通过生动的意象和细腻的描写,传达了对友人的不舍与对美好时光的追忆。诗中“月鞭露镫”与“梅花江上归路”的描写,勾勒出了一幅美丽而惆怅的画面,展现了夜晚的宁静与思绪的纷乱。接着,“海图破碎来时线”一句,形象地表达了人生路途的曲折与不确定,增强了离别的苦涩感。

在对比“彩衣低舞”与“浩歌独举”的意象时,诗人通过对比过去美好的时光与现在的孤独,反映出人生的无常与相聚的珍贵。阳关曲的提及,进一步强化了送别的主题,激起读者的共鸣。整首诗情感层次丰富,意象交织,展现了诗人对友人、时光与人生的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 又匆匆月鞭露镫:夜晚的急促旅程,灯下露水闪烁,暗示离别的紧迫。
  2. 梅花江上归路:梅花映照着归家的路,象征着美好的回忆。
  3. 海图破碎来时线:人生的旅途不再清晰,寓意失去方向与希望。
  4. 何似彩衣低舞:过去美好的时光与现状的对比,增添了离别的惆怅。
  5. 风雪暮:黄昏的风雪交加,象征着人生的艰难与孤独。
  6. 浩歌独举:独自举杯高歌,表达孤独与思念。
  7. 牵衣儿女,总是旧眉妩:回忆起昔日的儿女情长,增添了对往昔的怀念。
  8. 阳关曲,挥洒紫薇花露:提及送别曲,表达离别的情感。
  9. 经寒杨柳休轻折:劝诫对待柔弱事物要温柔,象征对生命的珍惜。
  10. 邯郸步,笑布袜青鞋:轻松自在的生活态度,体现了对人生的豁达。
  11. 汀鸥沙鹭:自然景物的描写,增添了诗的意境。
  12. 明年有约,今日是前度:表达对未来重逢的期待,体现了诗人的乐观态度。

修辞手法:

  • 比喻:如“月鞭露镫”比喻夜晚的宁静与美丽。
  • 对仗:如“浩歌独举”与“牵衣儿女”,对比加强了情感的深度。
  • 拟人:如“寒杨柳休轻折”,赋予自然以情感,增强了诗的生动性。

主题思想: 整首诗通过对离别的描绘,表达了对美好时光的怀念与对未来重逢的期待,展现了诗人对人生的深刻思考与情感的细腻表达。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征时间的流逝与离别的惆怅。
  • 梅花:象征美好回忆与生命的坚韧。
  • 海图:象征人生的旅途与方向的迷失。
  • 阳关曲:象征离别与情感的寄托。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“海图破碎”象征着什么?

    • A) 方向感丧失
    • B) 大海波涛汹涌
    • C) 旅行的快乐
    • D) 自然的美丽
  2. “阳关曲”在诗中起到什么作用?

    • A) 描述风景
    • B) 表达离别情感
    • C) 讲述故事
    • D) 赞美友谊
  3. “邯郸步”的意象表达了什么?

    • A) 轻松自在的生活态度
    • B) 旅行的疲惫
    • C) 对未来的迷茫
    • D) 对过往的怀念

答案:

  1. A) 方向感丧失
  2. B) 表达离别情感
  3. A) 轻松自在的生活态度

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白《送友人》
  • 王之涣《登鹳雀楼》
  • 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比:

  • 《送友人》(李白):同样表达送别情感,但更多的是豪情壮志。
  • 《月夜忆舍弟》(杜甫):侧重于思念之情,情感更为沉重。

参考资料:

  • 《宋诗选》:对宋代诗词的系统总结与解读。
  • 《古典诗词鉴赏指南》:帮助读者更好地理解古典诗词的艺术特点与情感表达。

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