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宿毗沙院诸友相送

《宿毗沙院诸友相送》

时间: 2025-04-26 07:17:27

诗句

出门风喧号,半道雨飘洒。

行役已堪厌,投宿小兰若。

葱笼林樾中,一径仅容马。

古屋数十橼,佛事走村社。

王赵两故人,清诗壁间写。

读遍已曛黑,尚有相送者。

见可逞雄辩,譊譊欲唇哆。

伯威弄长笛,哀音振原野。

子仁喜捷敏,德常号醇雅。

来共一夕寒,樽酒肯屡把。

明朝定西去,山路泥没踝。

此地当迴首,想见烟苒惹。

平生受性僻,所至徒侣寡。

因诗记离忧,踟蹰孤灯下。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 07:17:27

原文展示:

宿毗沙院诸友相送 王灼 〔宋代〕 出门风喧号,半道雨飘洒。行役已堪厌,投宿小兰若。葱笼林樾中,一径仅容马。古屋数十橼,佛事走村社。王赵两故人,清诗壁间写。读遍已曛黑,尚有相送者。见可逞雄辩,譊譊欲唇哆。伯威弄长笛,哀音振原野。子仁喜捷敏,德常号醇雅。来共一夕寒,樽酒肯屡把。明朝定西去,山路泥没踝。此地当迴首,想见烟苒惹。平生受性僻,所至徒侣寡。因诗记离忧,踟蹰孤灯下。

白话文翻译:

出门时风声喧闹,走到半路雨点飘洒。旅途的劳顿已让人厌倦,于是投宿在一座小寺庙。葱郁的林木中,一条小径仅能容马通过。古老的房屋有数十间,佛事活动在村社中进行。王赵两位老朋友,在墙壁上题写清新的诗句。读遍了这些诗句,天色已晚,但仍有朋友相送。见到他们可以展开雄辩,争论不休,嘴唇颤动。伯威吹奏长笛,哀伤的音调震撼原野。子仁喜欢敏捷机智,德常被称为醇厚雅正。大家一起来度过这个寒冷的夜晚,愿意多次举杯共饮。明天一定向西行进,山路泥泞深及脚踝。在这里回头望,想象着烟雾缭绕的景象。我平生性格孤僻,所到之处朋友稀少。因此写下这首诗记录离别的忧愁,在孤灯下徘徊。

注释:

  • 毗沙院:寺庙名。
  • 兰若:寺庙的别称。
  • 葱笼:形容树木茂盛。
  • 林樾:树林的阴影。
  • 橼:房屋的椽子。
  • 曛黑:天色昏暗。
  • 譊譊:争论不休的声音。
  • 唇哆:嘴唇颤动,形容说话急切。
  • 伯威:人名,可能是一位擅长音乐的朋友。
  • 子仁、德常:人名,可能是作者的朋友。
  • 醇雅:醇厚雅正。
  • 踟蹰:徘徊不前。

诗词背景: 王灼是宋代诗人,生平不详,但从其诗作中可以看出他性格孤僻,喜欢独处,诗中常表现出对自然和友情的感慨。这首诗描述了作者在旅途中的经历,以及与朋友相聚的情景,表达了对离别的忧愁和对友情的珍视。

诗歌鉴赏: 这首诗以旅途为背景,描绘了作者在风雨中投宿寺庙,与朋友相聚的情景。诗中通过对自然环境的描写,如“出门风喧号,半道雨飘洒”,以及对友情的描写,如“王赵两故人,清诗壁间写”,展现了作者对旅途的厌倦和对友情的珍视。诗的结尾“因诗记离忧,踟蹰孤灯下”,表达了作者对离别的忧愁和对友情的深切怀念。整首诗情感真挚,语言简练,通过对自然和友情的描写,传达了作者内心的孤独和对美好时光的留恋。

诗词解析:

  • “出门风喧号,半道雨飘洒”:通过风雨的描写,营造出旅途的艰辛和作者的孤独感。
  • “行役已堪厌,投宿小兰若”:表达了作者对旅途的厌倦,选择在寺庙中休息。
  • “葱笼林樾中,一径仅容马”:描绘了寺庙周围的自然环境,强调了环境的幽静。
  • “古屋数十橼,佛事走村社”:描述了寺庙的古老和佛事活动的频繁。
  • “王赵两故人,清诗壁间写”:展现了朋友间的文化交流和深厚的友情。
  • “读遍已曛黑,尚有相送者”:表达了作者对友情的珍视,即使在夜晚仍有朋友相送。
  • “见可逞雄辩,譊譊欲唇哆”:描绘了朋友间的争论,展现了友情的活力。
  • “伯威弄长笛,哀音振原野”:通过音乐的描写,传达了哀伤的情感。
  • “子仁喜捷敏,德常号醇雅”:描述了朋友们的性格特点,展现了友情的多样性。
  • “来共一夕寒,樽酒肯屡把”:表达了作者与朋友共度寒冷夜晚的温馨场景。
  • “明朝定西去,山路泥没踝”:预示了即将面临的艰难旅途。
  • “此地当迴首,想见烟苒惹”:表达了作者对过去时光的怀念。
  • “平生受性僻,所至徒侣寡”:揭示了作者性格的孤僻,以及朋友稀少的情况。
  • “因诗记离忧,踟蹰孤灯下”:总结了全诗的主题,表达了作者对离别的忧愁和对友情的深切怀念。

修辞手法:

  • 比喻:如“出门风喧号,半道雨飘洒”中的风雨比喻旅途的艰辛。
  • 拟人:如“见可逞雄辩,譊譊欲唇哆”中的争论拟人化,形象生动。
  • 对仗:如“葱笼林樾中,一径仅容马”中的对仗,增强了语言的韵律感。

主题思想: 这首诗的主题是旅途中的孤独和对友情的珍视。通过对自然环境和友情的描写,表达了作者对离别的忧愁和对美好时光的留恋。

意象分析:

  • 风雨:象征旅途的艰辛和作者的孤独感。
  • 寺庙:象征宁静和避难所。
  • 朋友:象征温暖和支持。
  • 长笛:象征哀伤和情感的表达。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中提到的“兰若”是指什么? A. 寺庙 B. 客栈 C. 住宅 D. 学校 答案:A

  2. 诗中的“王赵两故人”在做什么? A. 读书 B. 写诗 C. 争论 D. 吹笛 答案:B

  3. 诗的结尾表达了作者什么样的情感? A. 喜悦 B. 愤怒 C. 忧愁 D. 平静 答案:C

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 王维的《送别》:表达了离别的情感和对友情的珍视。
  • 杜甫的《月夜忆舍弟》:通过对月夜的描写,表达了对亲人的思念。

诗词对比:

  • 王灼的《宿毗沙院诸友相送》与王维的《送别》都表达了离别的情感,但王灼的诗更多地描绘了旅途的艰辛和友情的温暖。

参考资料: 推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了王灼的诗作,提供了详细的注释和背景信息。
  • 《中国古代诗歌鉴赏辞典》:提供了对古代诗歌的详细鉴赏和解析。

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