最后更新时间:2025-05-02 13:12:14
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留别赵南纪
赵蕃 〔宋代〕
少时未识庐山好，老去知山却远山。
白鹿何繇与弦诵，紫霄还复共跻攀。
林峦有失君何意，松菊犹存我得还。
俱是江东巡管内，异时书札愿无悭。
白话文翻译
年轻时未能领略庐山之美，年老后虽知其美却已远离。
白鹿洞中何以能听到弦诵之声，紫霄峰上我们再次共同攀登。
林峦之间有所失落，君有何意？松菊依旧，我得以归来。
我们都身处江东巡管之内，将来书信往来，愿不吝啬。
注释
- 庐山：中国著名的风景名胜区，位于江西省。
- 白鹿：指白鹿洞书院，古代著名的书院之一。
- 弦诵：指读书声。
- 紫霄：指紫霄峰，庐山的一座山峰。
- 跻攀：攀登。
- 林峦：山林。
- 松菊：象征坚韧不拔的品质。
- 江东：古代地理区域名，大致相当于今天的江苏南部、安徽南部和浙江北部。
- 书札：书信。
- 悭：吝啬。
诗词背景
作者介绍：
赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，表达了对自然的热爱和对人生的感慨。
创作背景：
这首诗是赵蕃在离开赵南纪时所作，表达了对庐山的怀念和对友人的留恋。诗中通过对庐山的描绘和对友人的期望，展现了诗人对自然和友情的珍视。
诗歌鉴赏
这首诗通过对庐山的描绘和对友人的期望，展现了诗人对自然和友情的珍视。首联表达了诗人对庐山的遗憾和怀念，年轻时未能领略其美，年老后虽知其美却已远离。颔联通过对白鹿洞和紫霄峰的描绘，展现了诗人对自然的向往和对友情的珍视。颈联通过对林峦和松菊的描绘，表达了诗人对自然的感慨和对友情的留恋。尾联通过对江东和书札的描绘，表达了诗人对友情的期望和对未来的憧憬。
诗词解析
逐句解析：
- 少时未识庐山好，老去知山却远山。
- 表达了诗人对庐山的遗憾和怀念，年轻时未能领略其美，年老后虽知其美却已远离。
- 白鹿何繇与弦诵，紫霄还复共跻攀。
- 通过对白鹿洞和紫霄峰的描绘，展现了诗人对自然的向往和对友情的珍视。
- 林峦有失君何意，松菊犹存我得还。
- 通过对林峦和松菊的描绘，表达了诗人对自然的感慨和对友情的留恋。
- 俱是江东巡管内，异时书札愿无悭。
- 通过对江东和书札的描绘，表达了诗人对友情的期望和对未来的憧憬。
修辞手法：
- 对仗：如“少时未识庐山好，老去知山却远山”中的“少时”与“老去”，“未识”与“知山”。
- 象征：如“松菊犹存”象征坚韧不拔的品质。
主题思想：
这首诗的中心思想是对自然和友情的珍视，通过对庐山的描绘和对友人的期望，展现了诗人对自然和友情的珍视。
意象分析
意象词汇：
- 庐山：象征自然之美。
- 白鹿：象征学问和友情。
- 紫霄：象征高远和共同的目标。
- 林峦：象征自然的变幻和人生的失落。
- 松菊：象征坚韧不拔的品质。
互动学习
诗词测试：
- 诗中提到的“白鹿”指的是什么？
- A. 白鹿洞书院
- B. 白鹿峰
- C. 白鹿洞
- D. 白鹿书院
- 诗中“松菊犹存”象征什么？
- A. 自然的美丽
- B. 坚韧不拔的品质
- C. 友情的珍贵
- D. 学问的传承
- 诗中“异时书札愿无悭”表达了什么？
- A. 对自然的珍视
- B. 对友情的期望
- C. 对学问的追求
- D. 对未来的憧憬
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 苏轼《题西林壁》：同样描绘庐山，表达了对自然的感慨。
- 王安石《泊船瓜洲》：表达了对故乡的怀念和对友情的珍视。
诗词对比：
- 苏轼《题西林壁》与赵蕃《留别赵南纪》：两者都描绘了庐山，但苏轼的诗更注重对自然的感慨，而赵蕃的诗更注重对友情的珍视。
参考资料
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