《和李校书沐川三绝》

最后更新时间:2025-06-11 11:20:17

原文展示:

和李校书沐川三绝
作者: 魏了翁

花时乘传奈边心，
撩弄新诗逼少陵。
诗到湖边春未老，
不禁春思也微吟。

白话文翻译：

在花开的季节里，我乘车而行，心中难以自已；
撩拨着新作的诗句，仿佛要向王维（少陵）请教。
当诗到达湖边时，春天尚未完全逝去，
我不禁在春日的思绪中轻声吟唱。

注释:

字词注释:

• 花时：花开的季节。
• 乘传：乘车而行。
• 奈边心：难以自已，难以控制自己的心情。
• 撩弄：玩弄、拨弄。
• 逼：迫近、亲近。
• 少陵：指王维，因其号为“少陵野老”。
• 春思：春天的思绪、感怀。
• 微吟：轻声吟唱。

典故解析:

• 少陵：指王维，他以山水田园诗著称，是唐代著名的诗人，常常被后人用作诗歌的对比。

诗词背景:

作者介绍:
魏了翁，字子昂，号缙云，宋代诗人，以诗文见长，作品多涉及山水和田园，风格清新自然。他在诗词创作上受到前人影响，尤其是王维。

创作背景:
这首诗作于春天，诗人通过与李校书的交流，表达了对春日景色的感怀，以及对古代诗人的敬仰之情。创作时期正值宋代，社会安定，文人交流频繁，诗人们常聚会吟诗作对，体现了当时的文化氛围。

诗歌鉴赏：

这首诗表达了春天的生机与诗人内心的感受，开头两句通过“乘传”和“撩弄”展示了诗人出行中的心绪，流露出对自然美的渴望和对诗歌创作的热情。这种心情与自然的融合，体现了诗人对春天的喜爱和对诗歌的执着追求。

尤其是“诗到湖边春未老”一句，诗人通过描绘湖边的春景，流露出一种对春天的珍惜与思考。这里的“春未老”不仅是对时节的描绘，也象征着生命的延续和诗意的常在。最后一句“不禁春思也微吟”，则将诗人的情感升华至一种艺术的境界，表明在春天的氛围中，诗人无法抑制自己内心的吟唱。

整首诗以清新的意象和流畅的语言，展现了诗人与自然的和谐关系，同时也反映了他对古代诗人王维的敬仰与学习，体现了宋代文人追求诗意与自然相融合的艺术追求。

诗词解析:

逐句解析:

• 第一联表达了诗人出行时的心情，强调了“奈边心”即难以自已，表现出一种对美好事物的渴望。
• 第二联提到“逼少陵”，表明诗人对王维诗作的追求和向往，体现了对古代文学的尊重。
• 第三联描绘了湖边的自然景象，春意盎然，传达出一种生命的活力。
• 最后一句的“微吟”则代表着诗人的创作灵感，暗示在美好的自然景色下，诗人无法抑制内心的涌动。

修辞手法:

• 比喻：将春天比作一种思绪的表现，展现出诗人与自然的共鸣。
• 拟人：春思被赋予了人的情感，增强了诗的意境。
• 对仗：如“花时乘传奈边心”与“诗到湖边春未老”，形成了和谐的音韵和意象。

主题思想:
整首诗围绕春天的美景与诗人内心的感受，表现了人与自然的和谐关系，以及对古代文学的敬仰，体现了宋代文人对诗歌创作的热情。

意象分析:

意象词汇:

• 花：象征春天的到来、生机与希望。
• 湖：代表自然的宁静与诗意的寄托。
• 春：生命的象征，传达了青春和活力。
• 诗：文化与艺术的象征，体现了内心的情感世界。

互动学习:

诗词测试:

1. 这首诗的作者是谁？
   A. 王维
   B. 魏了翁
   C. 李白

2. “撩弄新诗逼少陵”中的“逼”是什么意思？
   A. 逼迫
   B. 接近
   C. 推开

3. 诗中提到的“春未老”是指什么？
   A. 春天即将结束
   B. 春天刚刚开始
   C. 春天的美好仍在继续

答案:

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《鹿柴》：展现自然美与诗人内心的和谐。
• 杜甫的《春望》：描绘春天的生机与社会的变迁。

诗词对比:

• 魏了翁与王维在诗歌创作上的相似之处在于对自然的描写与对内心情感的表达，但魏了翁更加强调春天的生命力，而王维则更多地表现出一种淡泊与宁静的心态。两者的风格虽有不同，但都展现了中国古典诗歌中对自然的崇尚与对人生哲理的思考。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗三百首》
• 《王维全集》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《魏了翁诗集》