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最后更新时间:2025-05-11 20:01:31
老翁起布衣，诗史天下选。眼中无全牛，万象转綮窾。
曹刘知几辈，波澜付一卷。凄其忧世心，妙若医国扁。
惜哉无孔子，不得并坟典。豹露管中班，吾犹及浅浅。
岁月走江淮，冷淡空盘盏。诸子不见味，咀嚼必禁脔。
遗编过三复，奥义见百遍。长言起清风，竦立侍冠冕。
减米散同舟，读已事在眼。吾岂监河侯，不救在陈患。
生尘甑屡空，戛釜声不免。迢迢千里程，与汝共艰崄。
虽无百丈牵，顾有众力挽。愿学平原公，试草乞米简。
更问偕来人，恐有蔡明远。
一位老翁身穿布衣，诗文与历史在天下间被选拔。
他眼中并没有完整的牛，万象如同线索般交织。
曹操和刘备又是几辈人，波澜壮阔的历史只在一卷书中。
他的忧国之心令人凄凉，像是医国的名方。
可惜没有孔子，无法将经典并列。
豹和露在管中，然而我仍然能够浅尝辄止。
岁月在江淮流逝，冷漠得只剩下空盘盏。
诸子百家没有品味，咀嚼时必然是禁脔。
遗留下来的编著虽经多次复习，深奥的意义却已见百遍。
长篇大论引起清风，直立侍奉在冠冕之下。
减米分散在同舟中，读书的事情已经在眼前。
我怎么能监视河侯，不去救助陈年之患？
生锈的尘甑常常空荡荡，戛釜的声音是无法避免的。
千里迢迢的路程，我愿与你共同艰难。
虽然没有百丈的牵引，但我们有众人的力量来拉。
我愿意效仿平原公，试着写草书乞求米简。
更想问问同行的人，恐怕有蔡明远的消息。
作者介绍： 朱翌，宋代诗人，生于南宋时期，常以直白的语言表达对时事的关注，诗作风格清新洒脱，富有哲理。
创作背景： 此诗创作于宋代一个动荡的时期，诗人通过对历史和现实的观察，表达了对国家未来的忧虑与对文化传承的渴望。
朱翌的《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》是一首反映诗人对社会现状深切思考的诗作。诗中通过对古代贤人的追忆，表达了对当下社会的无奈与忧虑。诗的第一联以“老翁起布衣”开篇，便点明了诗人所处的地位与身份，简陋的外表下却蕴藏着丰富的文化内涵。接下来的句子，诗人以“眼中无全牛”来比喻现状的缺失，表达了对理想状况的渴望与现实的反差。诗中提到的“曹刘”与“扁鹊”等历史人物，既是对历史的反思，也是对现实的警示。
整首诗通过对比与象征，展现了个体在时代洪流中的渺小与无力。特别是在“减米散同舟”一句中，强调了在困境中众人同舟共济的重要性，传递了团结的力量。最后，诗人以“愿学平原公，试草乞米简”结束，展现出一种谦卑与希望，渴望通过努力改变现状。
逐句解析：
修辞手法：
主题思想： 整首诗表达了对社会现状的深刻反思与忧虑，同时也强调了团结合作的重要性与改变现状的渴望。诗人希望通过知识和团结来应对困境，展现出一种积极向上的生活态度。
诗词测试：
诗中提到的“老翁”穿的是什么衣服？
诗人对历史人物曹刘的态度是？
诗中提到的“减米散同舟”强调了什么？
答案：
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诗词对比： 朱翌的忧国之思与杜甫的“国破山河在，城春草木深”有相似之处，皆展现了对国家命运的关切。两者都通过对历史和现实的反思，表达出一种忧伤的情感。
