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竹马子(柳)

《竹马子(柳)》

时间: 2025-05-05 20:37:09

诗句

喜韶景才回,章台向晓,官柳舒香缕,正和烟带雨,遮桃映杏,东君先与。

乍引柔条萦路。

娇黄照水,经渭城朝雨。

翠惹丝垂,玉阑干风静,轻轻搭住。

到此曾追想,陶潜旧隐,忆隋堤津渡。

三眠昼永凝露。

更许黄鹂娇语。

似怕日暖,飞花成絮,拟雪堆绣户。

待放教婆娑,如眉处、笼歌舞。

意思解释

最后更新时间:2025-05-05 20:37:09

原文展示:

竹马子(柳)
作者: 曹勋 〔宋代〕

喜韶景才回,章台向晓,
官柳舒香缕,正和烟带雨,
遮桃映杏,东君先与。
乍引柔条萦路。
娇黄照水,经渭城朝雨。
翠惹丝垂,玉阑干风静,
轻轻搭住。
到此曾追想,陶潜旧隐,
忆隋堤津渡。
三眠昼永凝露。
更许黄鹂娇语。
似怕日暖,飞花成絮,
拟雪堆绣户。
待放教婆娑,如眉处笼歌舞。

白话文翻译:

这首诗描绘了春天的美景。刚刚回到这美丽的季节,章台的清晨,官柳散发出香气,与烟雨相映成趣,遮挡住桃花的光彩,映衬出杏花的娇艳,东风的使者早已将这一切送来。柔软的柳条像丝带一样缠绕在小路上,娇嫩的黄花在水面上闪耀,经过渭城的早晨细雨,翠绿的柳丝垂下,玉栏杆前风儿轻轻吹拂,静谧而美好。来到这里,我不禁追忆起陶渊明的隐居生活,想起隋朝渡口的情景。此时正值悠长的白昼,露水依然凝结。更有黄鹂轻声细语,似乎害怕阳光温暖,飞舞的花瓣化作絮状,像是准备堆成雪一般装点窗户。等到花朵开放,仿佛要如眉妩媚般在歌舞中翩翩起舞。

注释:

  • 韶景:指美好的春光。
  • 章台:古代文人雅士游玩聚会的地方。
  • 官柳:指官家种植的柳树,象征春天的气息。
  • 东君:指春天的神仙,象征春风。
  • 陶潜:即陶渊明,字元亮,号五柳先生,著名的隐士诗人。
  • 津渡:指渡口,古代水边的渡船场所。
  • 黄鹂:一种鸟,春天鸣叫,象征春天的来临。

诗词背景:

作者介绍:

曹勋,宋代诗人,其诗风清新脱俗,常以自然景物为题材,表达个人情感与哲理思考。他的作品多描绘春夏时节的美景,充满生机。

创作背景:

《竹马子(柳)》创作于春天,反映了诗人对春日景色的热爱与对隐士生活的向往,借助自然描写表达内心的柔情与对美好生活的追求。

诗歌鉴赏:

《竹马子(柳)》是一首典型的描写春天景色的词作。诗中通过细腻的描写展现了春天的生机与美丽。从开头的“喜韶景才回”便带出一种愉悦的心情,诗人以“章台向晓”引入清晨的宁静和美好,官柳的香气扑面而来,恍若置身于一幅生动的春日画卷之中。

接下来的描绘中,诗人用细腻的笔触描绘了柳、桃、杏等春天的象征,展现出自然界的和谐美。特别是“乍引柔条萦路”,让人感受到春风柔和的触感,仿佛柳条在轻盈地舞动,带着春的气息轻拂过小路,令人心生愉悦。诗中“娇黄照水”则描绘了黄花倒映水面,色彩斑斓,生动而富有画面感。

而后,诗人通过回忆陶渊明的隐居生活,表达了对简单、自然生活的向往。陶渊明以田园诗闻名,他的隐逸生活正是诗人心中理想的归宿。最后部分“似怕日暖,飞花成絮”,更是将春的意象推向高潮,暗示着春天虽美,但转瞬即逝,令人珍惜。

整首词通过细腻的描写、丰富的意象,体现了诗人对春天的热爱与对自然的深刻理解,传达了对美好生活的向往与追求,具有很高的艺术价值和情感深度。

诗词解析:

逐句解析:

  • 喜韶景才回:欢喜春天的美景刚刚回归。
  • 章台向晓:章台在晨光中显得更加美丽。
  • 官柳舒香缕:官家种植的柳树散发着香气。
  • 正和烟带雨:正好与烟雾和细雨相融合。
  • 遮桃映杏:桃花的美丽被遮挡,杏花显得更加鲜艳。
  • 东君先与:春天的使者早已到来。
  • 乍引柔条萦路:柔软的柳条忽然缠绕在小路上。
  • 娇黄照水:娇嫩的黄花倒映在水中。
  • 经渭城朝雨:经过渭城的晨雨。
  • 翠惹丝垂:翠绿的柳丝垂下,惹人喜爱。
  • 玉阑干风静:玉栏杆前,微风轻拂,静谧无声。
  • 轻轻搭住:轻轻搭在栏杆上。
  • 到此曾追想:来到这里,曾经追忆。
  • 陶潜旧隐:陶渊明的隐居生活。
  • 忆隋堤津渡:想起隋朝的渡口。
  • 三眠昼永凝露:长时间的白昼,露水凝结。
  • 更许黄鹂娇语:还有黄鹂在轻声歌唱。
  • 似怕日暖:似乎害怕阳光的温暖。
  • 飞花成絮:飞舞的花瓣化作絮状。
  • 拟雪堆绣户:像雪一样堆在窗户上。
  • 待放教婆娑:等到花朵开放,仿佛要舞动。
  • 如眉处笼歌舞:如同眉间轻盈的歌舞。

修辞手法:

  • 比喻:“如眉处笼歌舞”将花朵的舞动比作轻盈的舞蹈,形象生动。
  • 拟人:“黄鹂娇语”赋予黄鹂以人类的情感,增加了诗的生动性。
  • 对仗:如“遮桃映杏”,对仗工整,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗歌表现了诗人对春天美景的热爱与向往,同时通过回忆陶渊明的隐逸生活,表达了对自然、简单生活的渴望。诗中所描绘的春天,既是自然的美丽,也是诗人内心情感的寄托,展现出一种和谐的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征春天的生机,柔美与轻盈。
  • 黄鹂:象征春天的声音与生命力。
  • 桃花与杏花:象征春天的美丽与富饶。
  • 露水:象征清新与纯洁。
  • 白昼:象征时间的流逝与生命的美好。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“东君”指的是哪个季节的使者?

    • A. 冬天
    • B. 春天
    • C. 夏天
    • D. 秋天
  2. “陶潜”指的是哪位著名的诗人?

    • A. 杜甫
    • B. 李白
    • C. 陶渊明
    • D. 白居易
  3. 诗中“乍引柔条萦路”表达了什么意象?

    • A. 柳条轻柔地缠绕小路
    • B. 桃花盛开
    • C. 雨水潺潺
    • D. 花瓣纷飞

答案:

  1. B. 春天
  2. C. 陶渊明
  3. A. 柳条轻柔地缠绕小路

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春晓》:孟浩然的诗,描绘春天的美丽与生机。
  • 《静夜思》:李白的诗,表达对故乡的思念与感慨。

诗词对比:

  • 《春江花月夜》:张若虚的作品,同样描绘了春天的美景,但更注重夜色与月光的结合,情感更为深沉。

通过《竹马子(柳)》和其他相关作品的对比,可以看到不同诗人在春天这一主题下各自的独特表达和情感寄托。

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