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下水船 其一

《下水船 其一》

时间: 2025-04-30 20:33:45

诗句

大风吹起浪争淘,滚滚滩头十丈高。

一棹直如弦激箭,百夫都听鼓掀涛。

船拼水力攻天险,语杂江声震耳号。

顷刻巴陵千里路,全凭把舵手中牢。

意思解释

最后更新时间:2025-04-30 20:33:45

原文展示:

大风吹起浪争淘,
滚滚滩头十丈高。
一棹直如弦激箭,
百夫都听鼓掀涛。
船拼水力攻天险,
语杂江声震耳号。
顷刻巴陵千里路,
全凭把舵手中牢。

白话文翻译:

这首诗描绘了大风大浪中的船只奋勇前行的场景。狂风把巨浪吹起,滩头的波涛滚滚而来,仿佛有十丈之高。一只船划动得如同弦上的箭一样迅猛,百个壮汉都能听见鼓声震天而起,掀起浪涛。船只在水力的拼搏下攻克险滩,船员们的声音与江水的轰鸣交织在一起,震耳欲聋。转眼间,巴陵的千里路程就在这拼搏中完成,全凭舵手牢牢掌控着方向。

注释:

  • :指淘洗、冲刷,这里形容浪涛的激烈。
  • 滩头:指河流或海洋中的沙滩,因波涛较大而显得巍峨。
  • :划船的桨。
  • 弦激箭:比喻动作迅速,像拉满的弓箭一样。
  • 拼水力:形容船只借助水流的力量攻克险滩。
  • 巴陵:地名,位于湖南省,是长江的一个重要水域。

诗词背景:

作者介绍:

席子研,近代诗人,生于动荡的时代,作品多表达对自然的敬畏与人类奋斗的豪情,风格独特,常以生动的自然描写与激昂的情感为特点。

创作背景:

这首诗创作于诗人经历长途航行的过程中,正值风浪激烈之时,诗人通过亲身体验感受到航行的艰辛与挑战,想通过此诗抒发航海者在风浪中不屈的精神。

诗歌鉴赏:

《下水船 其一》通过对船只在大风大浪中劈波斩浪的描写,展现了航海者所面临的艰难与险境。诗的开头即用“狂风”和“巨浪”设定了一个紧张、动荡的氛围,接着通过“十丈高”的描绘,进一步加深了波涛的威猛。接下来的“棹”和“弦激箭”形成了鲜明的对比,彰显了船只划动的力量与速度。

诗人通过“百夫都听鼓掀涛”,不仅渲染了气氛,更突出了集体拼搏的精神。船只在水力的拼搏下攻克天险,表现出人类与自然抗争的决心。最后一句“全凭把舵手中牢”,将整个情景的核心归结到掌舵者的能力上,象征着领导者在关键时刻的重要性。

整首诗在抒发自然壮丽的同时,也蕴含了对人类勇气与智慧的赞美,体现了人与自然和谐共生的哲学思考,情感深邃,意境雄浑。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 大风吹起浪争淘:描绘大风的猛烈,浪涛翻滚。
  2. 滚滚滩头十丈高:强调波涛的高度,增加紧迫感。
  3. 一棹直如弦激箭:船只快速前行的形象,表现力量。
  4. 百夫都听鼓掀涛:强调船员们的力量,形成强烈的气氛。
  5. 船拼水力攻天险:突出人类对自然险境的挑战。
  6. 语杂江声震耳号:声音的交错,增加了现场的气氛。
  7. 顷刻巴陵千里路:时间的迅速流逝,表现出航行的艰辛。
  8. 全凭把舵手中牢:强调舵手的重要性,象征领导力。

修辞手法:

  • 比喻:使用“弦激箭”来比喻船只的迅速,形象生动。
  • 对仗:如“拼水力攻天险”,增强了韵律感。
  • 夸张:如“十丈高”,突出波涛的巨大。

主题思想:

整首诗表现了人在自然面前的无畏精神与勇气,强调了领导者的重要性和团队协作的力量,同时也反映了人与自然的关系。

意象分析:

意象词汇:

  • 大风:象征着挑战和困难。
  • 浪涛:代表自然力量的猛烈。
  • :象征人类的勇气与智慧。
  • 舵手:象征领导者的能力与决策。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗句“百夫都听鼓掀涛”中“鼓”指的是什么?

    • A) 船上的乐器
    • B) 船的运动声音
    • C) 船员的呐喊
    • D) 船的动力
  2. 诗中“棹”字的意思是什么?

    • A) 船
    • B) 划船的桨
    • C) 船员
    • D) 航行
  3. 这首诗的主题是什么?

    • A) 自然的美
    • B) 人与自然的抗争
    • C) 船的构造
    • D) 航海的乐趣

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《早发白帝城》李白
  • 《江雪》柳宗元

诗词对比:

  • 《早发白帝城》:同样描绘了船行的场景,但更侧重于自然风光的宁静与美丽。
  • 《江雪》:展现了孤独与寂寞的意境,与《下水船》形成鲜明对比,后者更强调人与自然的斗争。

参考资料:

推荐书目:

  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《中国古代诗词流派与风格》

以上内容对《下水船 其一》进行了全面的解析与学习,帮助读者深入理解诗歌的魅力与意蕴。

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