《唐韦南康郡王纪功碑》

最后更新时间:2025-05-04 03:33:02

原文展示

天宝失御隳乾纲，四海摇荡无完疆。
西南门户恃巴蜀，吐蕃些蛮长称强。
绳桥西山几挞伐，泸戎邛笮烦边防。
南康秉钺布威信，臣服南诏降西羌。
官军深入维保路，婴笼执缚同驱羊。
烽火衰息振彫敝，置渠修堰勤耕桑。
当时功名推第一，赐以异数称勋王。
至尊亲为染宸翰，纪功勒石词辉煌。
此邦自昔号难治，错杂夷夏参伧荒。
年来盗贼起闾里，跳刀走戟纷螟蝗。
贯穿城郭谒长吏，牙纛避道人走藏。
幺䯢鼠子已如此，洪流忽溃焉能当。
摩挲此碑重叹息，救时之才亦难得。
豺狼塞道狐夜嗥，未暇作诗歌乐职。

白话文翻译

天宝年间，国家失去了统治，政纲崩坏，四海动荡不安，边界无完好之地。西南的门户依赖于巴蜀，吐蕃和边疆的蛮族也显得强大。绳索桥西山，树木被砍伐，泸戎和邛笮的边防也令人烦恼。南康秉持权柄，威信赫赫，使南诏和西羌臣服。官军深入维保之路，像羊一样被驱赶。烽火逐渐平息，昔日的辉煌变得破败，修渠和堰，农民勤劳耕作。那时的功名可称第一，赐予他特殊的称号，成为勋王。至尊亲自为他题词，铭记于碑石，辉煌灿烂。这片土地历来就被称为难以治理，夷夏混杂，荒凉且杂乱。近年来，盗贼在乡里猖獗，刀枪相见，纷乱如蝗虫。穿越城郭去拜见长官，旗帜高扬，百姓避而藏匿。即使如今情况如此，洪流又怎能抵挡。摩挲此碑，我心重叹，救时之才也难得。豺狼阻路，狐狸夜里嚎叫，我无暇吟诗作乐。

注释

• 天宝：指唐玄宗李隆基的年号。
• 御：指统治、操控。
• 乾纲：指国家的治理原则或纲领。
• 巴蜀：古代中国的地名，现在是四川和重庆一带。
• 吐蕃：古代西藏的称谓。
• 绳桥：用绳索搭建的桥，形容艰难险阻。
• 南康：古代地名，现今的南康。
• 秉钺：持有权杖，象征权力和威信。
• 烽火：指战争或动乱的信号。
• 异数：特别的荣誉或地位。
• 宸翰：指皇帝的手笔或题词。
• 夷夏：指外族与汉族的混杂。
• 牙纛：古时军队的旗帜。
• 摩挲：轻轻抚摸，通常带有感慨之意。

诗词背景

作者介绍

高延第，清代诗人，生平不详，但其诗作以历史题材见长，具有深刻的社会观察和文化反思。

创作背景

此诗写于清代，反映了作者对历史兴亡的思考，尤其是对唐代南康郡王的功绩与当时政治局势的评价，表达了对国家动荡的忧虑与对英雄人物的怀念。

诗歌鉴赏

《唐韦南康郡王纪功碑》是一首充满历史感的诗作，诗中提到的“天宝失御”“四海摇荡”传达了作者对唐朝由盛转衰的深刻感慨。诗人通过描绘南康郡王在动荡岁月中的英雄气概，展示了个人在历史洪流中的重要作用。诗中使用了许多典故和地名，让人感受到历史的厚重和复杂。

作者通过“南康秉钺布威信”一语，突出了南康郡王的威信与权力，表现了他在战乱中的领导地位。同时，“烽火衰息振彫敝”则反映了国家从战乱到恢复的艰难过程，表现了对农民辛劳和国家治理之难的深刻理解。

整首诗结构严谨，情感真挚，既有对历史的反思，又有对未来的忧虑。尤其最后几句，表达了对人才的渴望和对现状的无奈，令人深思。

诗词解析

逐句解析

1. 天宝失御隳乾纲：天宝年间，国家失去了理政的能力。
2. 四海摇荡无完疆：四方动荡不安，国界模糊不清。
3. 西南门户恃巴蜀：西南的门户依靠巴蜀的防守。
4. 吐蕃些蛮长称强：吐蕃及边疆的少数民族自称强盛。
5. 绳桥西山几挞伐：绳索桥西山树木被砍伐，象征自然与人文的破坏。
6. 泸戎邛笮烦边防：泸戎和邛笮的边防问题令人烦恼。
7. 南康秉钺布威信：南康郡王掌握权柄，威信赫赫。
8. 臣服南诏降西羌：使南诏和西羌都愿意臣服。
9. 官军深入维保路：官军深入维保之路，捍卫国家安宁。
10. 婴笼执缚同驱羊：形象地描绘官军如同驱赶羊群一般。
11. 烽火衰息振彘敝：烽火逐渐平息，昔日的辉煌变得破败。
12. 置渠修堰勤耕桑：修建水渠，勤劳耕作，显示人民恢复生机。
13. 当时功名推第一：当时的功绩可称为第一。
14. 赐以异数称勋王：特殊的荣誉，成为勋王。
15. 至尊亲为染宸翰：皇帝亲自为他题词。
16. 纪功勒石词辉煌：铭记于碑石，辉煌的词句。
17. 此邦自昔号难治：这片土地自古以来就难以治理。
18. 错杂夷夏参伧荒：夷族与夏族混杂，荒凉且杂乱。
19. 年来盗贼起闾里：近年来盗贼在乡里猖獗。
20. 跳刀走戟纷螟蝗：刀枪相见，混乱如蝗虫。
21. 贯穿城郭谒长吏：穿越城郭去拜见官吏。
22. 牙纛避道人走藏：旗帜高扬，百姓避而藏匿。
23. 幺䯢鼠子已如此：即使如今情况如此。
24. 洪流忽溃焉能当：洪流如潮，如何能抵挡。
25. 摩挲此碑重叹息：轻抚此碑，感慨万千。
26. 救时之才亦难得：拯救时局的人才也难以得。
27. 豺狼塞道狐夜嗥：豺狼阻路，狐狸夜里嚎叫。
28. 未暇作诗歌乐职：我无暇吟诗作乐。

修辞手法

• 对仗：如“天宝失御隳乾纲，四海摇荡无完疆”，对仗工整。
• 比喻：将战争比作狼狈的局面。
• 排比：通过多组对比，增强了诗的节奏感和力量。

主题思想

这首诗的主题思想是对历史的反思与对国家现状的忧虑，表达了对人才的渴望和对国家治理的思考。

意象分析

意象词汇

• 烽火：象征战争与动乱。
• 南康：代表治理与秩序。
• 刀枪：象征暴力与混乱。
• 鼠子：隐喻小人的阴险与狡诈。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“天宝”指的是哪个朝代的年号？

   • A. 宋代
   • B. 唐代
   • C. 明代
   • D. 清代

2. 填空题：诗中提到的“南康秉钺布威信”是描写南康郡王的___。

3. 判断题：诗中提到的“烽火”指的是和平时期的状态。 （对/错）

答案

1. B. 唐代
2. 权力
3. 错