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赣上食莲有感

《赣上食莲有感》

时间: 2026-09-28 23:05:57

诗句

莲实大如指,分甘念母慈。

共房头(左角右咠)(左角右咠),更深兄弟思。

实中有幺荷,拳如小儿手。

令我忆众雏,迎门索梨枣。

莲心正自苦,食苦何能甘。

甘餐恐腊毒,素食则怀慙。

莲生淤泥中,不与泥同调。

食莲谁不甘,知味良独少。

吾家双井塘,十里秋风香。

安得同袍子,归制芙蓉裳。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 23:05:57

原文展示

赣上食莲有感
作者: 黄庭坚 〔宋代〕

莲实大如指,分甘念母慈。
共房头左角右咠左角右咠,更深兄弟思。
实中有幺荷,拳如小儿手。
令我忆众雏,迎门索梨枣。
莲心正自苦,食苦何能甘。
甘餐恐腊毒,素食则怀慙。
莲生淤泥中,不与泥同调。
食莲谁不甘,知味良独少。
吾家双井塘,十里秋风香。
安得同袍子,归制芙蓉裳。


白话文翻译

莲的果实大如手指,吃着它让我想到了母亲的慈爱。
在家中,兄弟们围坐在一起,思念更深厚。
果实中有小小的荷叶,像小儿的拳头。
这让我想起了许多小雏鸟,向我索要梨和枣。
莲心是苦的,吃了苦的东西怎么能感受到甘甜呢?
吃得太甜怕有腊毒,素食则让我感到羞愧。
莲花生长在淤泥中,却不与泥土同流合污。
吃莲的人谁不觉得美味,但真正懂得其味的人却很少。
我家旁边有双井塘,十里之内秋风送来香气。
如何能与我的同伴们一起,回去制作芙蓉裳呢?


注释

  • 莲实:莲的果实。
  • 分甘念母慈:吃到甘甜的东西,思念母亲的慈爱。
  • 兄弟思:对兄弟的思念。
  • 拳如小儿手:小小的荷叶,形状像小孩的手。
  • 莲心:莲的中心部分,通常是苦的。
  • 腊毒:指食物中的毒素。
  • 淤泥:指莲花生长的环境,象征艰苦的环境。
  • 芙蓉裳:指莲花的衣裳,象征美好的愿望。

诗词背景

作者介绍:黄庭坚(1045年-1105年),字鲁直,号山谷,江西赣州人。是宋代著名的诗人、书法家,他的诗风清新自然,常以生活中的细节为题材。

创作背景:这首诗写于黄庭坚在赣州的某次品莲经历,表达了对母亲、兄弟的深情思念,以及对莲花的赞美和对生活的感悟。

诗歌鉴赏

《赣上食莲有感》是一首蕴含深厚情感的诗作。诗中通过细致的描写,展现了莲花的美丽与纯洁,同时也反映了诗人对母亲和兄弟的思念之情。开篇用“莲实大如指”描绘莲的果实,形象生动,引发读者的好奇与共鸣。在“分甘念母慈”中,诗人不仅表达了对莲果美味的赞赏,更将这种美好联结到母亲的温暖,表现了浓厚的亲情。

随着诗句的深入,诗人回忆起与兄弟们的欢聚,充满了温情的画面。后面的“莲心正自苦,食苦何能甘”则揭示了人生的真谛,苦中作乐是生活的常态。尽管美味的莲子让人陶醉,但在享受美好时,诗人也反思了生活中的苦涩。

整首诗通过对莲的描写,折射出人际关系的温暖与人生的哲理。最后几句,诗人展现了对美好生活的向往,渴望与同伴共创美好回忆。

诗词解析

逐句解析:

  1. 莲实大如指:形象描绘莲果的大小,给人以直观的感受。
  2. 分甘念母慈:美味的莲果让人联想到母亲的爱。
  3. 共房头左角右咠左角右咠,更深兄弟思:兄弟间的团聚与交谈,加深了思念。
  4. 实中有幺荷,拳如小儿手:小荷叶的形状引发对儿童的回忆。
  5. 令我忆众雏,迎门索梨枣:唤起对无忧童年时光的怀念。
  6. 莲心正自苦:莲的心是苦的,象征生活的辛酸。
  7. 食苦何能甘:表达对苦与甜的思考。
  8. 甘餐恐腊毒:揭示对过度享受的警惕。
  9. 素食则怀慙:素食引发了内心的羞愧感。
  10. 莲生淤泥中:莲花的生长环境象征艰难的境遇。
  11. 不与泥同调:莲花的高洁品格,象征不与污浊同流。
  12. 食莲谁不甘,知味良独少:享受莲果的人众多,但真正懂得其味的人少之又少。
  13. 吾家双井塘,十里秋风香:描绘家乡的美好环境。
  14. 安得同袍子,归制芙蓉裳:表达对与友人共创美好生活的渴望。

修辞手法:

  • 比喻:将莲实比作手指,形象生动。
  • 对仗:如“头左角右咠左角右咠”,增加了诗的韵律感。
  • 反问:通过“食莲谁不甘”,引发读者的思考。

主题思想:全诗围绕莲花而展开,表达了对亲情的怀念、对生活苦与甜的思考,以及对美好生活的向往。诗中的莲花象征着高洁和纯真,反映了人们在艰难环境中追求美好的希冀。

意象分析

意象词汇:

  • 莲:象征高洁、纯真。
  • 母亲:象征无私的爱和温暖。
  • 兄弟:象征亲情与温暖的回忆。
  • 淤泥:象征艰难的环境与挑战。
  • 梨枣:象征童年时光的无忧与快乐。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中莲实的比喻是什么? A. 大如手指
    B. 小如豆粒
    C. 圆如铜钱
    D. 长如丝带

  2. 诗中提到的“莲心”象征什么? A. 快乐
    B. 苦涩
    C. 富贵
    D. 荣耀

  3. “安得同袍子”表达了作者什么心情? A. 孤独
    B. 对美好生活的向往
    C. 对未来的恐惧
    D. 对过去的怀念

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 李白的《静夜思》
  • 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比:

  • 黄庭坚与李白的诗作均以自然为题材,但黄庭坚更注重细腻的情感表达,而李白则多表现豪放的个性与壮志。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词选》
  • 《黄庭坚诗文集》

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