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杂诗三首 其一

《杂诗三首 其一》

时间: 2025-05-02 12:43:01

诗句

暮春和气应,白日照园林。

青条若总翠,黄华如散金。

嘉卉亮有观,顾此难久耽。

延颈无良涂,顿足托幽深。

荣与壮俱去,贱与老相寻。

观乐不照颜,惨怆发讴吟。

讴吟何嗟及,古人可慰心。

意思解释

最后更新时间:2025-05-02 12:43:01

原文展示:

暮春和气应,白日照园林。青条若总翠,黄华如散金。嘉卉亮有观,顾此难久耽。延颈无良涂,顿足托幽深。荣与壮俱去,贱与老相寻。观乐不照颜,惨怆发讴吟。讴吟何嗟及,古人可慰心。

白话文翻译:

暮春时节,和煦的气息相应,明亮的阳光照耀着园林。青翠的枝条仿佛聚集了所有的翠绿,金黄的花朵如同散落的金子。美丽的花草确实值得观赏,但顾及于此难以长久沉溺。伸长脖子却找不到好的道路,只能停下脚步寄托于幽深之处。荣耀与壮年一同离去,卑贱与老年相随而来。观赏欢乐却无法展露笑容,悲伤之情激发了歌唱。歌唱又能如何?古人的智慧可以慰藉心灵。

注释:

  • 暮春:春季的末尾,接近夏季的时候。
  • 和气应:和煦的气息相应。
  • 白日:明亮的阳光。
  • 青条若总翠:青翠的枝条仿佛聚集了所有的翠绿。
  • 黄华如散金:金黄的花朵如同散落的金子。
  • 嘉卉:美丽的花草。
  • 亮有观:确实值得观赏。
  • 顾此难久耽:顾及于此难以长久沉溺。
  • 延颈无良涂:伸长脖子却找不到好的道路。
  • 顿足托幽深:只能停下脚步寄托于幽深之处。
  • 荣与壮俱去:荣耀与壮年一同离去。
  • 贱与老相寻:卑贱与老年相随而来。
  • 观乐不照颜:观赏欢乐却无法展露笑容。
  • 惨怆发讴吟:悲伤之情激发了歌唱。
  • 讴吟何嗟及:歌唱又能如何?
  • 古人可慰心:古人的智慧可以慰藉心灵。

诗词背景:

作者介绍: 张翰,字季鹰,东晋时期的文学家,以诗文著称。他的作品多表现个人情感和对社会现实的感慨,风格清新自然,语言简练。

创作背景: 这首诗描绘了暮春时节的园林景象,通过对自然景物的描写,表达了诗人对时光流逝、人生变迁的感慨。诗中透露出一种对美好时光的珍惜和对未来不确定性的忧虑。

诗歌鉴赏:

这首诗以暮春时节的园林为背景,通过对自然景物的细腻描绘,展现了诗人对美好时光的珍惜和对人生变迁的深刻感慨。诗中“青条若总翠,黄华如散金”一句,运用生动的比喻,形象地描绘了园林中青翠的枝条和金黄的花朵,给人以美的享受。然而,诗人随即表达了对这种美好时光难以长久的忧虑,以及对未来道路的迷茫和无奈。诗的结尾,诗人通过“讴吟何嗟及,古人可慰心”一句,表达了对古人智慧的向往和对现实困境的无奈,体现了诗人对人生哲理的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 暮春和气应,白日照园林。

    • 暮春时节,和煦的气息相应,明亮的阳光照耀着园林。
    • 意象:暮春、和气、白日、园林。
    • 情感:对美好时光的珍惜。
  2. 青条若总翠,黄华如散金。

    • 青翠的枝条仿佛聚集了所有的翠绿,金黄的花朵如同散落的金子。
    • 意象:青条、翠、黄华、金。
    • 修辞:比喻。
    • 情感:对自然美的赞美。
  3. 嘉卉亮有观,顾此难久耽。

    • 美丽的花草确实值得观赏,但顾及于此难以长久沉溺。
    • 意象:嘉卉、观。
    • 情感:对美好时光难以长久的忧虑。
  4. 延颈无良涂,顿足托幽深。

    • 伸长脖子却找不到好的道路,只能停下脚步寄托于幽深之处。
    • 意象:延颈、良涂、顿足、幽深。
    • 情感:对未来道路的迷茫和无奈。
  5. 荣与壮俱去,贱与老相寻。

    • 荣耀与壮年一同离去,卑贱与老年相随而来。
    • 意象:荣、壮、贱、老。
    • 情感:对人生变迁的感慨。
  6. 观乐不照颜,惨怆发讴吟。

    • 观赏欢乐却无法展露笑容,悲伤之情激发了歌唱。
    • 意象:观乐、照颜、惨怆、讴吟。
    • 情感:对现实困境的无奈。
  7. 讴吟何嗟及,古人可慰心。

    • 歌唱又能如何?古人的智慧可以慰藉心灵。
    • 意象:讴吟、古人、慰心。
    • 情感:对古人智慧的向往。

修辞手法:

  • 比喻:如“青条若总翠,黄华如散金”,通过比喻形象地描绘了园林中的景物。
  • 对仗:如“荣与壮俱去,贱与老相寻”,通过对仗表达了人生变迁的感慨。

主题思想:

这首诗通过对暮春时节园林景物的描绘,表达了诗人对美好时光的珍惜和对人生变迁的深刻感慨。诗中透露出一种对未来道路的迷茫和无奈,以及对古人智慧的向往和对现实困境的无奈。整首诗情感基调深沉,体现了诗人对人生哲理的深刻思考。

意象分析:

  • 青条:青翠的枝条,象征生机和活力。
  • 黄华:金黄的花朵,象征美好和短暂。
  • 嘉卉:美丽的花草,象征美好时光。
  • 幽深:幽深之处,象征迷茫和无奈。
  • 古人:古人的智慧,象征慰藉和指引。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“青条若总翠,黄华如散金”一句运用了什么修辞手法?

    • A. 比喻
    • B. 拟人
    • C. 对仗
    • D. 排比
  2. 诗中“荣与壮俱去,贱与老相寻”一句表达了什么情感?

    • A. 对美好时光的珍惜
    • B. 对人生变迁的感慨
    • C. 对未来道路的迷茫
    • D. 对古人智慧的向往
  3. 诗的结尾“讴吟何嗟及,古人可慰心”一句表达了什么主题思想?

    • A. 对美好时光的珍惜
    • B. 对人生变迁的感慨
    • C. 对未来道路的迷茫
    • D. 对古人智慧的向往

答案:

  1. A
  2. B
  3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维《山居秋暝》:通过对自然景物的描绘,表达了对隐逸生活的向往和对人生哲理的思考。
  • 杜甫《春望》:通过对春日景物的描写,表达了对国家兴衰的忧虑和对人生变迁的感慨。

诗词对比:

  • 张翰《杂诗三首 其一》与王维《山居秋暝》:两首诗都通过对自然景物的描绘,表达了对人生哲理的思考,但张翰的诗更多地表达了对人生变迁的感慨,而王维的诗则更多地表达了对隐逸生活的向往。

参考资料:

推荐书目:

  • 《全唐诗》:收录了唐代诗人的作品,可以找到与张翰诗作风格相近的唐代诗作。
  • 《古诗源》:收录了古代诗人的作品,可以找到与张翰诗作主题相近的古代诗作。

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