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忆秦娥 送牛农师二首

《忆秦娥 送牛农师二首》

时间: 2025-05-07 10:16:46

诗句

春山碧。

诗成马上应相忆。

应相忆。

卢沟桥畔,晚云如织。

人生有别休多惜。

但悲后会知何日。

知何日。

暮云心绪,断鸿消息。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 10:16:46

原文展示

忆秦娥 送牛农师二首
春山碧。诗成马上应相忆。应相忆。卢沟桥畔,晚云如织。
人生有别休多惜。但悲后会知何日。知何日。暮云心绪,断鸿消息。


白话文翻译

春天的山色碧绿如洗,创作的诗篇在马背上也应当令人铭记。
在卢沟桥边,晚霞像织物一样绚烂。
人生相别不必过于伤惜,但令人悲伤的是,后会何时才能再见?
何时才能再见呢?心中忧愁如暮云,孤雁的消息也断断续续。


注释

字词注释:

  • 春山碧:春天的山色青翠。
  • 诗成:诗篇完成。
  • 卢沟桥:位于北京,是历史悠久的桥梁。
  • 晚云如织:傍晚的云彩如同织物般美丽。
  • 人生有别:人们在生活中难免分离。
  • 休多惜:不必过于惋惜。
  • 断鸿消息:孤雁的消息,象征离别的悲伤。

典故解析:

  • 卢沟桥:历史上重要的地标,象征分离与思念。
  • 断鸿:古代诗词中常用意象,代表孤独和失落。

诗词背景

作者介绍: 许有壬,元代诗人,生平较少记载,以其清新自然、情感真挚的诗风著称。

创作背景: 这首诗写于春日,正值离别之际,表达了对好友的思念与惋惜,反映了诗人在特定历史背景下对友情的珍视。


诗歌鉴赏

这首《忆秦娥 送牛农师二首》在形式上采用了元代常用的词牌,具有音韵和谐、节奏感强的特点。诗中描绘了春天的美丽山水,表达了诗人与友人之间深厚的感情。诗的开头“春山碧”展现了春日的生机与美丽,接着提到“诗成马上应相忆”,既表达了在创作时的心境,也暗示了人与人之间的相知相惜。

而“卢沟桥畔,晚云如织”则通过具体的地理位置与时间描绘,渲染了送别时的情景。晚霞的绚烂与人生的告别形成鲜明对比,突出了离别的哀伤。接下来的几句则转向对未来重聚的期待,诗人感叹人生的无常,生离死别的苦涩令人感慨。

整首诗在情感上层层递进,从春天的美好过渡到离愁别绪,体现了诗人对友谊的珍视和对未来的不确定。诗中情感真挚,意境深远,令人印象深刻。


诗词解析

逐句解析:

  1. 春山碧:描绘春天的山色,生机盎然。
  2. 诗成马上应相忆:在马背上创作的诗篇,难以忘怀的情感。
  3. 卢沟桥畔,晚云如织:具体场景,晚霞美丽,衬托离别的情感。
  4. 人生有别休多惜:提醒自己,不必过于惋惜。
  5. 但悲后会知何日:惋惜的是未来再见的渺茫。
  6. 暮云心绪,断鸿消息:心绪如同暮云,孤雁的消息让人忧伤。

修辞手法:

  • 比喻:将晚霞比作织物,增强了视觉效果。
  • 对仗:上下句对称,增强了诗的音韵美。

主题思想: 整首诗反映了友情的珍贵与离别的苦涩,展现了诗人对人生无常的感慨和对未来重聚的期待。


意象分析

意象词汇:

  • 春山:象征生命的希望与美好。
  • 卢沟桥:历史与情感的交集,象征离别。
  • 晚云:象征时间的流逝与变迁。
  • 断鸿:孤独与思念的象征。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中提到的“卢沟桥”象征什么?

    • A. 美丽的风景
    • B. 离别与思念
    • C. 友情的珍贵
  2. 诗中“春山碧”描绘了什么样的景象?

    • A. 秋天的萧瑟
    • B. 春天的生机
    • C. 冬天的寒冷
  3. 诗中提到的情感主要是:

    • A. 失落与孤独
    • B. 欢喜与团聚
    • C. 惋惜与期待

答案:

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 李白《送友人》
  • 王维《送元二使安西》

诗词对比: 与李白的《送友人》相比,许有壬的作品更加细腻,情感更为沉重,而李白则更显豪放与洒脱。两者均表现了离别的情感,但表达方式各具特色。


参考资料

  • 《元代诗词选》
  • 《古诗词鉴赏辞典》
  • 《中国古代文学史》

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