时间: 2025-04-22 17:49:05
最后更新时间:2025-04-22 17:49:05
原文展示: 送秋叶归闽次留别韵 柳亚子 〔清代〕 一士不得志,忧烦天地同。 归心湖海壮,灵想鬼神通。 樊哙犹屠狗,荆卿未化虹。 送君无别物,红泪洒春风。
白话文翻译: 一位士人不得志,忧愁烦恼与天地同在。 归乡的心思如湖海般壮阔,灵感与鬼神相通。 樊哙依然如屠狗般平凡,荆轲尚未化作彩虹。 送别你我别无他物,只有红泪洒在春风中。
注释:
诗词背景: 作者介绍: 柳亚子,清代诗人,生平不详,但从其诗作中可感受到其深厚的文学功底和对时世的感慨。此诗可能是在送别友人时所作,表达了诗人对友人不得志的同情以及对归乡的向往。
创作背景: 此诗可能是在诗人或友人遭遇挫折,未能实现抱负时所作,通过送别表达了对友人的同情和对归乡的向往。
诗歌鉴赏: 这首诗通过丰富的意象和深沉的情感,表达了诗人对友人不得志的同情以及对归乡的向往。诗中“忧烦天地同”一句,形象地描绘了诗人内心的忧愁与烦恼,仿佛与天地同在,展现了诗人深沉的情感。而“归心湖海壮”则表达了诗人对归乡的强烈愿望,如湖海般壮阔。后两句通过樊哙和荆轲的典故,进一步强化了诗人对友人不得志的同情,以及对未能实现伟大理想的感慨。整首诗情感深沉,意象丰富,展现了诗人深厚的文学功底和对时世的感慨。
诗词解析: 逐句解析:
修辞手法:
主题思想: 整首诗表达了诗人对友人不得志的同情,以及对归乡的向往和对未能实现伟大理想的感慨。通过丰富的意象和深沉的情感,展现了诗人深厚的文学功底和对时世的感慨。
意象分析:
互动学习: 诗词测试:
诗中的“一士”指的是什么? A. 一位士人 B. 一位将军 C. 一位文人 D. 一位官员 答案:A
诗中的“归心湖海壮”表达了什么? A. 对归乡的强烈愿望 B. 对湖海的向往 C. 对壮阔景色的欣赏 D. 对归乡的恐惧 答案:A
诗中的“红泪洒春风”表达了什么? A. 喜悦的情感 B. 悲伤的情感 C. 愤怒的情感 D. 无奈的情感 答案:B
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