《蝶恋花》

最后更新时间:2026-04-16 01:27:19

原文展示:

蝶恋花
作者: 葛长庚 〔宋代〕

绿暗红稀春已幕。
燕子衔泥，飞入谁家去。
柳絮欲停风不住。
杜鹃声里山无数。
白马青衫无定据。
好底林泉，信脚随缘寓。
拼却此生心已许。
一川风月聊为主。

白话文翻译：

春天的帷幕已经拉下，绿叶渐暗，红花稀疏。
燕子衔着泥土，飞入了哪个人的家中呢？
柳絮在风中飞舞，似乎想要停下来，但风却不停。
在杜鹃的叫声中，山上有无数个身影。
白马青衫的人没有固定的去处。
在这美好的山林水泉中，随缘而去，心情自在。
我愿意把这一生的心意都许给你。
在这片风月之中，我们就当做主人。

注释:

字词注释：

1. 绿暗：绿色的植物渐渐失去光彩。
2. 红稀：红花已经不多。
3. 燕子：春天的象征，带来生机和希望。
4. 柳絮：柳树的花絮，轻柔如絮，象征着春天的到来。
5. 杜鹃：一种鸟，常在春季鸣叫，象征着春天的声音。

典故解析：

• 杜鹃声：传说杜鹃鸟叫声悲切，象征离别和思念，常被用来表达离愁别绪。
• 白马青衫：常用来描绘一种潇洒不羁的文人形象，象征着放荡不羁的生活方式。

诗词背景:

作者介绍：
葛长庚是宋代著名的词人，以清丽的词风和深厚的文化底蕴著称。他的作品多描绘自然景色与人生哲思，语言优美。

创作背景：
此诗创作于春季，时值花开柳绿，诗人借景抒怀，表达对春天的赞美和对人生的思考，反映了作者对自由洒脱生活的向往。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花》通过细腻的描绘和生动的意象，展现了春天的美好与诗人内心的情感。在春天这个充满生机的季节，诗人观察着燕子飞入人家，感受到春天的温暖和希望。柳絮在风中飘舞，表现了自然的灵动和不羁。而杜鹃的鸣叫则打破了春日的宁静，暗示着离别与思念，增添了诗歌的情感深度。

白马青衫的形象，代表了一种不拘一格、追求自由的生活态度，诗人希望能够在这山水间随心所欲，任性而为。最后两句表达了诗人对爱情的承诺和对生活的热爱，一川风月作为生活的主角，体现了对美好生活的向往与追求。

整首诗在描绘春景的同时，也透出一种淡淡的忧伤和思考，使人不仅感受到春天的美好，也引发对人生的深思，是一首兼具美感与哲理的佳作。

诗词解析:

逐句解析：

• 绿暗红稀春已幕：春天已结束，绿色的植物渐暗，红花开始稀疏，呈现出一种即将离去的忧伤。
• 燕子衔泥，飞入谁家去：燕子衔泥筑巢，令人思考春天的归属与温暖。
• 柳絮欲停风不住：柳絮在风中飘荡，仿佛想要停下来，却不受控制，象征着生命的无常。
• 杜鹃声里山无数：杜鹃的叫声在山中回响，暗示着离别与思念。
• 白马青衫无定据：白马和青衫的形象，代表着一种洒脱的生活状态，表达对自由的向往。
• 好底林泉，信脚随缘寓：在美好的山林间，随心所欲地生活，体现了诗人的洒脱与随意。
• 拼却此生心已许：将一生的心意都许下，表达了对爱情的坚定。
• 一川风月聊为主：在这片风月之中，体现了对美好生活的珍视与追求。

修辞手法：

• 比喻：通过自然景象比喻人生的无常与美好。
• 拟人：柳絮拟人化，赋予了生命的特征。
• 对仗：如“白马青衫”与“信脚随缘”形成对比，增强了诗的韵律感。

主题思想：
整首诗表达了对春天的热爱，对自由生活的向往，以及对爱情的承诺，展现了一种豁达洒脱的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

1. 燕子：象征希望与春天的到来。
2. 柳絮：轻柔的象征，代表春天的温柔与生命的无常。
3. 杜鹃：传达思念与离别的情感。
4. 白马青衫：象征自由与洒脱的人生。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“绿暗红稀”的意思是：
   A. 春天的花朵繁盛
   B. 春天已结束，绿色植物渐暗，红花稀疏
   C. 只剩下绿色的植物

2. 诗中提到的“白马青衫”象征：
   A. 一种生活的无拘束
   B. 一种悲伤的情感
   C. 一种繁华的生活

3. “一川风月聊为主”表达的意思是：
   A. 生活的苦涩
   B. 对美好生活的珍视与追求
   C. 对过去的怀念

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》：同样描绘春意与情感的诗词。
• 苏轼的《水调歌头》：表达对人生与自然的思考。

诗词对比：

• 《蝶恋花》与《如梦令》：两者都描绘了春天的景象，但《蝶恋花》更注重对人生哲理的思考，而《如梦令》则更多表达个人情感的细腻与深刻。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代诗词风格研究》