《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口》

最后更新时间:2025-04-30 05:26:46

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庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口

少小长母家，拊怜辈诸童。
食贫走八方，略已一老翁。
不能成宅相，颇似舅固穷。
何以报嘉德，取琴作南风。

白话文翻译

这首诗表达了作者对自己成长过程的回忆，以及对恩人的感激之情。诗人小时候生活在母亲的家中，受到亲戚的关爱。虽然家境贫寒，四处漂泊，甚至现在已是年迈的老人，但他却无法给自己的舅舅提供好的生活条件。他感到内疚，不知道该如何报答舅舅的恩情，最后决定用琴声来寄托自己的情感。

注释

• 拊怜：指抚摸和怜悯，表示舅舅对我的关心。
• 食贫：生活贫困，艰难度日。
• 宅相：成家立业的意思，在这里表现了作者未能建立家庭的遗憾。
• 嘉德：美好的恩德，指舅舅的恩情。
• 南风：古代用琴声比喻温和的风，象征着柔和的情感。

诗词背景

作者介绍

黄庭坚（1045年－1105年），字鲁直，号山谷道人，晚号涧翁，宋代著名的诗人、书法家。他是“苏黄”派的代表人物，善于运用丰富的意象和深刻的情感表达，风格独特，影响深远。

创作背景

这首诗是黄庭坚在拜访舅舅时写的，表达了对舅舅的怀念和感激之情。舅舅在他的人生中起到了重要的支持和帮助作用，尽管自己生活贫困，却始终怀有感恩之心。

诗歌鉴赏

黄庭坚的这首诗，语言简洁却意味深长，展现了浓厚的人情味和深厚的亲情。诗的开头便以“少小长母家”引入，瞬间带出童年时光的温暖，表现对母亲家乡的眷恋。而“拊怜辈诸童”则体现了舅舅对他的关爱。接下来的“食贫走八方”描述了生活的艰辛与漂泊，暗示了诗人虽身处逆境，但心中仍有一份对舅舅的感激。诗的后半部分，作者对自己无法回报舅舅的遗憾显而易见，“何以报嘉德”更是直白地表达了内心的愧疚和无奈。结尾以“取琴作南风”收束，既是对舅舅恩情的感怀，也是用琴声寄托自己的情感，表现了诗人内心的柔情与坚定。

诗词解析

逐句解析

• 少小长母家：表达了作者的成长环境，暗示了与母亲家族的深厚联系。
• 拊怜辈诸童：舅舅对作者的关爱，让他感受到温暖，体现了亲情的力量。
• 食贫走八方：生活的艰辛，表现了社会的变迁与个人命运的无常。
• 略已一老翁：暗示了时间的流逝与作者的无奈，自己已经老去，却仍未能成家立业。
• 不能成宅相：感叹未能给舅舅提供更好的生活条件，显露出内心的愧疚。
• 何以报嘉德：直接提出问题，表现对舅舅恩情的深刻思考。
• 取琴作南风：用琴声来表达对舅舅的感激与怀念，象征着柔和的情感。

修辞手法

• 比喻：将琴声比喻为“南风”，表达温和的情感。
• 对仗：全诗在句式上形成对仗，增强了韵律感。
• 拟人：琴声被赋予情感，使得情感更加生动。

主题思想

整首诗通过对舅舅恩情的回忆，表达了对亲情的珍惜与感激，同时也展现了对生活艰辛的反思。诗人用简单的语言深刻地表达了复杂的情感，体现了浓厚的人情味。

意象分析

意象词汇

• 母家：象征着温暖与亲情。
• 舅舅：代表着关爱与支持。
• 琴：象征着情感的寄托与艺术的表达。
• 南风：寓意温和，代表着美好的感情。

互动学习

诗词测试

1. 黄庭坚的舅舅对他有什么样的影响？

   • A. 给予经济支持
   • B. 给予情感关怀
   • C. 教导学业
   • D. 提供工作机会

2. 诗中“取琴作南风”是什么意思？

   • A. 用琴声表达感情
   • B. 使用琴声来报恩
   • C. 代表生活的艰辛
   • D. 表达对舅舅的失望

答案：

1. B
2. A

诗词比较与延伸

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• 杜甫《春望》

诗词对比

• 黄庭坚 vs. 杜甫：两者都在诗中表达了对生活艰辛的感悟，但黄庭坚更侧重于情感的表达，而杜甫则更注重社会现实的反映。两者的风格和情感基调各有千秋。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《黄庭坚诗集》
• 《中国古典诗词鉴赏》