《江船二咏 其二 橹》

最后更新时间:2026-04-15 17:14:31

原文展示:

江船一钜鱼，橹柁乃尾鬣。
当其渊水深，棹弱不救乏。
故令施航后，前与棹力合。
济川具有五，此物乃其甲。
一声天际来，欸乃中流发。
或浮大河东，并岸行若狎。
终朝卧舷间，兰桨但空插。
缅怀剡木皇，智创万古法。

白话文翻译：

一艘江船就如一条巨大的鱼，船桨正如鱼的尾巴。
当水深如渊时，轻微的划桨无法救助困乏的船只。
因此，必须在出航后，前进与划桨的力量才能够结合。
渡河有五种工具，而这船桨则是最重要的装备。
一声呐喊从天际传来，划桨的声音在水中响起。
有时船漂浮在大河的东岸，靠近岸边游走，仿佛与岸边亲密相处。
整天卧在船舷之间，兰色的桨只是在水面空空插着。
我缅怀剡木的制作者，他智慧地创造了万古之法。

注释:

• 钜鱼：巨大的鱼，形容船的庞大。
• 橹柁：指船桨和舵，船行的工具。
• 棹：划桨，指船的动力。
• 济川：渡河，行船渡过河流。
• 欸乃：船只划水时发出的声音。
• 剡木：古代一种优质木材，用于制造船桨等。

诗词背景:

作者介绍：

王恽（生卒年不详），元代诗人，字仲明，号白山，晚号孤云。王恽以其清新自然的诗风和对自然的深刻体悟而著称。他的诗歌大多描绘自然景色，抒发个人情感，具有较高的艺术成就。

创作背景：

本诗创作于元代，正值水路运输发达的时期。诗人通过描写江船和划桨的情景，表达了对水上生活的感悟和对航行艺术的赞美。

诗歌鉴赏：

《江船二咏 其二 橹》通过生动形象的比喻和细腻的描写，展现了江船在水中的艰辛航行。诗人将船比作一条巨大的鱼，强调了船在水中灵活而又脆弱的特性。通过对桨的描写，诗人揭示了划桨的重要性和在水中航行的艰难。尤其是“欸乃中流发”一句，既描绘了划桨时的声音，也传达出一种轻松自在的航行状态。诗中对剡木的缅怀，透露出对传统工艺和智慧的尊重，表现了诗人对人生航行的思考和对自然的敬畏。

整首诗通过对江船的描写，展示了人与自然的密切关系，流露出一种淡淡的乡愁和对生活的哲思。诗人通过对船桨、河流和船舶的描绘，展现了内心的宁静与沉思，也反映出时代特征与个人情感的交融。

诗词解析：

逐句解析：

• 江船一钜鱼：将船比作巨鱼，形象生动。
• 橹柁乃尾鬣：船桨和舵是船的“尾巴”，强调其重要性。
• 当其渊水深：描述水深的环境，暗示航行的危险。
• 棹弱不救乏：薄弱的划桨无法拯救困境。
• 故令施航后：因此要合理施行航行。
• 济川具有五：渡河有五种方法，强调选择的重要性。
• 此物乃其甲：船桨是渡河的最重要装备。
• 一声天际来：划桨声响起，带来音律感。
• 欸乃中流发：划水声在水中荡漾。
• 或浮大河东：描述船的漂浮状态。
• 并岸行若狎：船靠岸边行驶，形态如同亲密的朋友。
• 终朝卧舷间：整天卧在船舷上，表现宁静的态度。
• 兰桨但空插：兰色桨只是在水中闲置，暗示无所事事。
• 缅怀剡木皇：回忆传统工艺的传承者，表达敬意。
• 智创万古法：赞美古人智慧创造的航行艺术。

修辞手法：

• 比喻：将船比作巨鱼，增强了诗的形象感。
• 拟人：通过“欸乃”赋予划桨声音以情感。
• 对仗：使用工整的对仗句式，增强了诗的韵律美。

主题思想：

这首诗通过描写江船和桨的关系，表达了对航行的思考，反映了人与自然、传统与现代之间的关系，以及对生活与工艺的尊重。

意象分析：

意象词汇：

• 江船：象征流动的生活和旅程。
• 桨：代表动力与方向，强调选择的重要性。
• 水：象征生命的流动与变迁。
• 剡木：象征传统工艺和智慧。

互动学习：

诗词测试：

1. “江船一钜鱼”中的“钜鱼”指的是什么？ A. 一条大鱼
   B. 一艘大船
   C. 一个巨大的物体
   D. 一种危险的生物

2. 诗中提到的“剡木”是用来做什么的？ A. 船桨
   B. 船身
   C. 船帆
   D. 装饰品

3. “欸乃中流发”这一句表达了什么？ A. 船在水中漂浮
   B. 划桨声在水中响起
   C. 船桨闲置
   D. 船在岸边停靠

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《早发白帝城》 李白
• 《夜泊牛渚怀古》 李白

诗词对比：

与王恽的《江船二咏》相比，李白的《早发白帝城》同样表达了对自然的热爱与对航行的思考，但李白的作品更侧重于壮丽的山水景色，展现了豪情壮志与对自由的渴望，而王恽则更加注重细腻的生活情感与对工艺的尊重。

参考资料：

• 《元代诗歌选》
• 《中国古典诗词解析》
• 《王恽与元代诗人群像》