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晴日春态深，寄游恣所适。
——皎然宁妨花木乱，转学心耳寂。
——崔子向取性怜鹤高，谋闲任山僻。
——皎然倚舷息空曲，舍履行浅碛。
——崔子向渚箬入里逢，野梅到村摘。
——皎然碑残飞雉岭，井翳潜龙宅。
——崔子向坏寺邻寿陵，古坛留劫石。
——皎然穿阶笋节露，拂瓦松梢碧。
——崔子向天界细云还，墙阴杂英积。
——皎然悬灯寄前焰，遥月升圆魄。
——崔子向何意清夜期，坐为高峰隔。
——皎然茗园可交袂，藤涧好停锡。
——崔子向微雨听湿巾，迸流从点席。
——皎然戏猿隔枝透，惊鹿逢人踯。
——崔子向睹物赏已奇，感时思弥极。
——皎然芳菲如驰箭，望望共君惜。
——崔子向最后更新时间:2025-05-02 04:55:41
《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺》
晴日春态深，寄游恣所适。
皎然宁妨花木乱，转学心耳寂。
崔子向取性怜鹤高，谋闲任山僻。
皎然倚舷息空曲，舍履行浅碛。
崔子向渚箬入里逢，野梅到村摘。
皎然碑残飞雉岭，井翳潜龙宅。
崔子向坏寺邻寿陵，古坛留劫石。
皎然穿阶笋节露，拂瓦松梢碧。
崔子向天界细云还，墙阴杂英积。
皎然悬灯寄前焰，遥月升圆魄。
崔子向何意清夜期，坐为高峰隔。
皎然茗园可交袂，藤涧好停锡。
崔子向微雨听湿巾，迸流从点席。
皎然戏猿隔枝透，惊鹿逢人踯。
崔子向睹物赏已奇，感时思弥极。
皎然芳菲如驰箭，望望共君惜。
在阳光明媚的春日深处，我寄情游玩，任意享受。
皎然不妨碍花木的繁盛，心灵与耳朵变得宁静。
崔子向性情中人，怜爱那高飞的白鹤，
策划着悠闲的生活，任由山野的清幽。
皎然倚在船边，轻声吟唱，放下鞋履走过浅滩。
崔子向小洲的竹林走去，与村里的野梅相逢。
皎然在残碑的飞雉岭，井边隐蔽的龙在安息。
崔子向破败的寺庙邻近寿陵，古坛上留有劫石的痕迹。
皎然在阶梯间穿行，笋节上的露水闪烁，
拂动瓦片上的松梢，尽显碧绿的生机。
崔子向天际的细云回归，墙阴下杂草丛生。
皎然悬灯寄托前方的火光，遥远的月亮升起圆满的光辉。
崔子向何意在清夜中约定，坐在高峰间隔望。
皎然在茶园中可以轻松交谈，藤涧旁适合停留的锡杖。
崔子向细雨中听湿巾的声响，流泉从席上迸发。
皎然与戏弄的猿猴隔着枝丫，惊动了遇见的鹿，
崔子向所见之物都感到奇妙，感时而思愈发强烈。
皎然的芳菲如同飞驰的箭，彼此珍惜，愿与君共惜时光。
作者介绍：皎然（约730年－约799年），唐代诗人，字明仲，号皎然。与王维、孟浩然等人齐名，诗风清新自然，擅长描写山水田园的诗作。
创作背景：此诗写于诗人与崔子向泛舟游玩时的情景，表现出一种悠闲自得的生活态度，以及对自然的热爱和对友谊的珍视。诗中充满了春日的气息和幽雅的情感，反映了唐代文人高雅的生活情趣。
这首诗以“晴日春态深”开篇，营造出一种明朗的春日气氛，诗人通过描写自然景象，表达了对春天的热爱和对友人崔子的思念。诗中运用丰富的意象，如“飞雉岭”、“潜龙宅”、“古坛留劫石”等，构建出一个生动而富有层次的自然和人文景观，使读者仿佛身临其境。
在情感上，诗人通过对友人崔子的描写，表达了深厚的友谊和对高洁生活的向往。崔子向被刻画为一位性情中人，他对自然的欣赏和对悠闲生活的追求，与皎然形成鲜明的呼应。整首诗在描绘山水田园的同时，也在探讨人与自然、人与人之间的关系，展现了唐代文人对生活的思考与追求。
逐句解析：
修辞手法：全诗使用了丰富的比喻，例如“芳菲如驰箭”形象地表达了时间的飞逝；也有大量的对仗，如“悬灯寄前焰，遥月升圆魄”，增强了诗的韵律感和美感。
主题思想：整首诗体现了对自然的热爱、对友谊的珍视以及对高雅生活的向往，表达了诗人皎然宁静的心态和对美好生活的追求。
重要意象：
诗词测试：
诗中提到的“崔子”指的是：
A. 诗人自己
B. 诗人的朋友
C. 一种花卉
D. 一种鸟类
诗的主题主要围绕：
A. 战争
B. 自然与友谊
C. 悲伤与离别
D. 社会现实
“芳菲如驰箭”中的“箭”主要象征：
A. 速度和时间的流逝
B. 战争与冲突
C. 友情的坚固
D. 自然的和谐
答案：
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诗词对比： 王维的《山居秋暝》与本诗都描绘了自然与人之间的和谐关系，但王维更侧重于秋天的凄美与宁静，而皎然的诗则表现出春天的生机与友谊的温暖。在意象的使用上，两者都运用了丰富的自然元素，但表达的情感基调有所不同。