《秋雨怀山中人》

最后更新时间:2025-05-02 12:35:06

原文展示:

秋雨怀山中人
作者: 王邦畿 〔明代〕

葭菼日以长，袅袅在中阿。
之子何为者，秋来不我过。
雁声悲远陌，云气暗长河。
好护山中桂，今年风雨多。

白话文翻译：

秋天的雨水洒落，芦苇在微风中轻轻摇曳。
那位你为何不来探望我，秋天已经到来却未曾相见。
雁群的哀鸣在遥远的田野上回荡，乌云笼罩着长长的河流。
我希望能好好保护山中的桂花树，今年的风雨实在太多了。

注释：

• 葭菼：指芦苇，生长在水边。
• 袅袅：形容轻柔而柔和的样子，通常用来形容烟雾或植物的摇曳。
• 之子：指的是特定的人，通常是朋友或亲人。
• 秋来不我过：秋天已经来临，但你却没有来探望我。
• 雁声悲远陌：雁的鸣叫声在远方的田野上显得悲伤。
• 云气暗长河：乌云笼罩着漫长的河流，暗示着天气阴沉。
• 好护山中桂：希望能够好好保护山中的桂花树。

典故解析：

“雁声悲远陌”中的“雁”常常与思乡情绪联系在一起，古代诗词中常用雁来表达离愁别绪。“桂”则是中秋的象征，寓意团圆与思念。

诗词背景：

作者介绍：

王邦畿（约1580年－约1650年），字宗道，号岱阳，明代诗人，擅长诗歌，尤其以山水诗著称。他的诗风清新脱俗，常表达对自然的热爱和对人情的思考。

创作背景：

这首诗创作于明代，诗人或许在某个秋季的雨天，思念远方的朋友或亲人，表达了对彼此相聚的渴望和对自然变化的感慨。

诗歌鉴赏：

《秋雨怀山中人》是一首抒发思念之情的诗作。全文在秋雨的背景下，描绘了自然景象与内心情感的交融。诗的开头，“葭菼日以长”，通过描写芦苇在秋日阳光下的样子，营造出一种宁静而又略带忧伤的氛围。接着，诗人直白地表达对“之子”的思念，质问为何在秋天来临之际，朋友却未曾前来相聚。这里的“秋”不仅是季节的标志，更是情感的象征，暗示着友情的疏离。

随着诗歌的发展，诗人以“雁声悲远陌”引入了更为深沉的情感，雁的哀鸣象征着离别的痛苦和孤独。接下来的“云气暗长河”则通过描写阴沉的天气，进一步渲染了诗人的心境，反映出对未来的忧虑与对朋友的思念。

最后，诗人表达了对山中桂花的关心，“好护山中桂，今年风雨多”，不仅是对自然的眷恋，也是对生活的期盼和勇气。整首诗以细腻的感情与优美的意象，传达出一种淡淡的忧伤与对友情的珍视，展现了王邦畿深厚的诗歌造诣与对人情世态的深刻洞察。

诗词解析：

逐句解析：

1. 葭菼日以长：描绘秋天阳光下芦苇的生长，象征着时间的流逝。
2. 袅袅在中阿：芦苇轻轻摇曳，营造出一种柔和的气氛。
3. 之子何为者：直接表达思念，质问对方为何不来。
4. 秋来不我过：强调秋天的到来与相聚的缺失。
5. 雁声悲远陌：雁的鸣叫声渗透了离愁。
6. 云气暗长河：云层低沉，暗示着不好的天气与心情。
7. 好护山中桂：表达对自然景物的关心与保护。
8. 今年风雨多：暗示生活中的困难与挑战。

修辞手法：

• 比喻：将芦苇的摇曳比作轻柔的情感。
• 拟人：雁声的“悲”赋予了声音以情感。
• 对仗：如“云气暗长河”，上下句形成对照，增强了诗歌的韵律感。

主题思想：

诗歌的中心思想在于思念与孤独，表达了在秋雨中对友人的怀念与对大自然的感慨，展现了人与自然、人与人之间的深厚情感。

意象分析：

意象词汇：

• 葭菼：象征着自然和生命的延续。
• 雁声：代表着离别与思念。
• 云气：象征着忧愁与不安。
• 桂花：象征着美好与团圆，承载着对生活的期望。

互动学习：

诗词测试：

1. “葭菼日以长”中的“葭菼”指的是什么？ a) 树木
   b) 芦苇
   c) 花草

2. 诗中的“之子”指代的是？ a) 朋友
   b) 亲人
   c) 陌生人

3. “雁声悲远陌”中的“悲”字表达了怎样的情感？ a) 喜悦
   b) 忧伤
   c) 平静

答案：1.b 2.a 3.b

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 杜甫《月夜忆舍弟》

诗词对比：

王维与王邦畿的山水诗：

• 王维的《山居秋暝》同样描绘了自然与人心，表现了隐逸的生活与对自然的热爱。
• 王邦畿的《秋雨怀山中人》则更多地探讨了情感的缺失与思念。

参考资料：

1. 《中国古诗词鉴赏辞典》
2. 《明代诗人研究》
3. 《王邦畿诗集》