《蝶恋花（赠别赵邦才席上作）》

最后更新时间:2026-04-15 10:28:08

原文展示:

蝶恋花（赠别赵邦才席上作）

堂外溪桥杨柳畔。满树东风，更著流莺唤。时节清明寒暖半。秦筝欲妒歌珠贯。一寸离肠无可断。旧管新收，尽记双帷卷。赖得今年春较晚。送人犹有余红乱。

白话文翻译：

在堂外溪边的桥上，杨柳依依。春风吹拂，鸟儿啼鸣更加动听。此时正是清明，温度时暖时寒。秦筝似乎都要嫉妒那歌声中珠链的华丽。一寸离愁无法割舍。旧的乐器新收，仍然记得双帷卷起的情景。幸好今年春天来得较晚，送别之时依然有剩余的花瓣飞舞。

注释：

• 堂外：指的是房屋外面。
• 溪桥：溪流旁的桥。
• 杨柳：指的是柳树，象征着春天和离别的情感。
• 东风：春风，象征着温暖和生机。
• 清明：中国的传统节日，通常在春季，表示春暖花开。
• 秦筝：一种古代的弹拨乐器，代表文人雅趣。
• 珠贯：比喻歌声中的华美，仿佛是珠子串成的乐章。
• 离肠：离愁别恨，形容心中的愁苦。
• 旧管新收：指的是旧的乐器重新使用，象征着回忆。
• 双帷卷：指的是过去的情景，可能是与友人欢聚的场景。
• 余红乱：指的是花瓣残留，形容春天的美好和别离的伤感。

诗词背景：

作者介绍：赵彦端是宋代的一位词人，擅长写作情感细腻的词作。他的作品多表现个人情感和自然景色，具有浓厚的生活气息。

创作背景：这首词作于送别友人赵邦才的宴席上，情感真挚，借助春天的景象表达离别的愁苦和对朋友的眷恋。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花（赠别赵邦才席上作）》是一首充满春日气息与离愁别绪的词作。开篇以“堂外溪桥杨柳畔”描绘了春天的自然景色，生动地展现了杨柳依依的美丽画面。春风拂过，流莺鸣唱，似乎在为即将到来的离别增添了一层柔和的感伤。接着，诗人通过“时节清明寒暖半”的描写，传达了春天的多变与不定，象征着人生的起伏与离别的无常。

“秦筝欲妒歌珠贯”一句，生动地表达了音乐的美丽与离愁的交织，乐器的嫉妒暗示着情感的深厚，似乎在和谐的乐曲中也透出一丝无法割舍的悲伤。离愁的细腻描写，尤其是“一寸离肠无可断”，深刻地体现了对友人的不舍，令人感同身受。

最后，“赖得今年春较晚，送人犹有余红乱”则以春天晚来的花瓣作为离别的象征，虽有不舍，但春天仍旧美丽。整首词充满了温暖的美感与深沉的情感，展现了诗人对友人的深情厚谊和对人生无常的感慨。

诗词解析：

逐句解析：

1. 堂外溪桥杨柳畔：描绘了春日的自然环境，营造出一种温柔的氛围。
2. 满树东风，更著流莺唤：春风拂过，鸟儿的鸣叫更加动听，象征着生机与希望。
3. 时节清明寒暖半：春季的温度变化，体现了自然的无常。
4. 秦筝欲妒歌珠贯：乐器的嫉妒反映了歌声的美妙，暗含情感的复杂。
5. 一寸离肠无可断：表达了深深的离愁，无法割舍的情感。
6. 旧管新收，尽记双帷卷：旧乐器再用，勾起往昔的回忆。
7. 赖得今年春较晚：春天来得迟，依然能享受美好时光。
8. 送人犹有余红乱：离别时花瓣纷飞，象征着不舍与美好瞬间的留存。

修辞手法：

• 比喻：将秦筝与别离的情感进行比较，生动形象。
• 拟人：对乐器的“嫉妒”赋予了情感，使情感更加鲜活。
• 对仗：整首词在句式上对仗工整，增强了音乐感。

主题思想：整首词通过描绘春天的景象，表达了离别之时的伤感与对友人深切的怀念，展现了人际关系中的温暖与无奈。

意象分析：

意象词汇：

• 杨柳：象征着春天和柔情，亦暗示离别的惆怅。
• 东风：代表着春天的温暖与生命的复苏。
• 秦筝：象征着文化和雅趣，表达了对美好时光的留恋。
• 花瓣：象征着青春和美好，离别时的花瓣纷飞充满了惆怅。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“秦筝”是什么？ A. 一种乐器
   B. 一种花
   C. 一种鸟

2. 诗中描述的“堂外溪桥”主要是为了表现什么？ A. 自然环境的美好
   B. 城市的繁华
   C. 离别的悲伤

3. “一寸离肠无可断”表达了怎样的情感？ A. 喜悦
   B. 惆怅
   C. 愤怒

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 苏轼的《水调歌头》

诗词对比：

• 赵彦端的《蝶恋花》与李清照的《如梦令》均表现了离别的哀愁，但李清照更侧重于情感的细腻与孤独，赵彦端则通过自然景象渲染离别的悲伤，二者各具特色。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《唐宋词研究》