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送开守解印

《送开守解印》

时间: 2025-04-26 07:40:26

诗句

穷冬自萧疏,小垒玄云开。

使君掷虎符,行矣何遽哉。

父老相与言,未言心已哀。

自云好使君,抚我如婴孩。

天不为我旱,人不为我灾。

使君今已行,力挽不可回。

举手向父老,听我勿我猜。

赤骥万里足,瑶池倏往来。

伏枥方丈间,何其等驽骀。

丹凤隘寥廓,五湖看如杯。

修羽落樊笼,安得一毰毸。

骥非伏枥姿,凤当翔九垓。

使君禀天秀,磊磊真长才。

峡裹三家村,胡为久徘徊。

况与艰运偶,中州涨胡埃。

天子急亲贤,搜访群草莱。

一麾谅其微,千里良需材。

弃去自腾踏,为国除祸胎。

父老休嗟惜,功勋在云台。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 07:40:26

送开守解印

作者: 冯时行 〔宋代〕
类型: 古诗词


原文展示:

穷冬自萧疏,小垒玄云开。
使君掷虎符,行矣何遽哉。
父老相与言,未言心已哀。
自云好使君,抚我如婴孩。
天不为我旱,人不为我灾。
使君今已行,力挽不可回。
举手向父老,听我勿我猜。
赤骥万里足,瑶池倏往来。
伏枥方丈间,何其等驽骀。
丹凤隘寥廓,五湖看如杯。
修羽落樊笼,安得一毰毸。
骥非伏枥姿,凤当翔九垓。
使君禀天秀,磊磊真长才。
峡裹三家村,胡为久徘徊。
况与艰运偶,中州涨胡埃。
天子急亲贤,搜访群草莱。
一麾谅其微,千里良需材。
弃去自腾踏,为国除祸胎。
父老休嗟惜,功勋在云台。


白话文翻译:

寒冬的景象显得十分萧条,天空中乌云密布,似乎要下雨。使君扔下虎符,为什么走得如此匆忙?乡亲们相互低声议论,虽然没有说出口,心中却已经感到悲伤。使君说他对乡亲们的好,像母亲抚育婴儿一样。上天并没有使我干旱,世人也没有给我带来灾难。使君如今已经离去,强行挽留也已无济于事。举手向乡亲们致意,希望你们不要猜疑我。骏马能跑万里,瑶池瞬息万变。可是在马厩里,怎么能与那些劣马相提并论?丹凤的身影在广阔的天空中显得多么渺小,五湖看起来如同一只杯子。修整羽毛的鸟儿从笼子中落下,又怎能得到一只绸缎般的翎羽?骏马并不是伏在马厩里的样子,凤凰应该在九天之上翱翔。使君天生聪慧,才华横溢,为什么在峡谷中徘徊不前?更何况正值艰难时运,中原地区尘土飞扬。天子急于亲近贤才,四处搜寻良草。只需一声号令,便能识别微小的才能,千里之外的良材也能被需要。抛弃私念,奋发向前,为国家铲除祸根。乡亲们不要再感伤,功勋就在云台之上。


注释:

  • 虎符: 古代的权力象征,持有虎符的人可以调动军队。
  • 赤骥: 指的是优秀的马,象征人才。
  • 丹凤: 指凤鸟,常用来象征高贵与美好。
  • 瑶池: 传说中的仙境,常用以象征美好和希望。
  • 云台: 在古代,云台常用来象征成就与高位。

诗词背景:

作者介绍:
冯时行,字子贞,号云溪,宋代文学家、政治家,曾任官员,参与过多次政治活动,以其诗词见长,深受后人推崇。

创作背景:
此诗写于作者送别一位官员,表达了对其的依依不舍之情,以及对未来政治前途的忧虑和对乡亲的关怀。诗中融合了自然景象与人生感慨,展现了作者对国家和人民的深切关怀。


诗歌鉴赏:

《送开守解印》是一首充满情感的送别诗,通过细腻的描绘,将离别的忧伤与对未来的期待交织在一起。诗的开头以“穷冬自萧疏”描绘了一个寒冷萧条的冬季,暗示了即将离别的氛围。而“使君掷虎符”则直接表明了离别者的身份,与权力的象征,瞬间拉高了整个诗的层次感。接着,诗人通过乡亲们的忧虑和对使君的依恋,展现了人们对领导者的期望与依赖。诗中反复提到的马与凤,象征着理想与现实的碰撞,表达了对人才的渴求与对官员离去的惋惜。

整首诗在语气上既有怅惘的情感,又不乏对未来的期盼。尤其是最后两句,强调功勋在于行动而非留恋,展现了诗人积极向上的人生态度。这种情感的深度和对国家、人民的责任感,使得这首诗在古代送别诗中显得尤为珍贵。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 穷冬自萧疏: 描绘寒冬的萧条,暗示离别的气氛。
  2. 小垒玄云开: 乌云散去,象征希望的到来。
  3. 使君掷虎符: 表明使君的身份和权力,暗示其离去的决心。
  4. 父老相与言: 乡亲们低声交谈,显示出对使君的忧心。
  5. 抚我如婴孩: 表达乡亲对使君的信任与依赖。
  6. 使君今已行: 强调使君的离去已成事实。
  7. 赤骥万里足: 赞美人才的能力与潜力。
  8. 骥非伏枥姿: 指出优秀的人才不应被束缚,理应展翅高飞。

修辞手法:

  • 比喻: 通过马与凤的比喻,表达对人才的渴望。
  • 对仗: 诗中多处对仗工整,增强了诗的韵律感。
  • 拟人: 赋予自然景象以情感,使情感更加深厚。

主题思想: 整首诗表达了对离别的惋惜、对国家的忧虑以及对人才的渴求,体现了作者关心国家和人民的情怀。


意象分析:

意象词汇:

  • 虎符: 权力与责任的象征。
  • : 代表优秀人才。
  • : 象征高贵与理想。
  • 云台: 成就与理想的象征。

这些意象不仅丰富了诗的内涵,也使得情感的表达更为深刻。


互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“虎符”象征什么?

    • A. 财富
    • B. 权力
    • C. 智慧
      答案: B
  2. 诗中提到的“赤骥”象征什么?

    • A. 劣马
    • B. 优秀人才
    • C. 贫穷
      答案: B
  3. 诗的情感基调是怎样的?

    • A. 喜悦
    • B. 忧伤与期盼
    • C. 愤怒
      答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送友人》 by 李白:同样以送别为主题,表达对友人的思念之情。
  • 《春望》 by 杜甫:通过自然景象表达对国家动荡的忧虑。

诗词对比:

  • 《送友人》 vs 《送开守解印》: 两者都涉及送别,但李白的作品更多表现个人情感,而冯时行则更关注国家与社会。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《冯时行与其诗歌研究》

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