《九日读书山用陶诗露凄暄风息气清天旷明为韵赋十诗 其三》

最后更新时间:2026-04-15 15:48:07

原文展示:

宇宙有此山，阅世过鸟疾。
何人不此游，名姓宁复识。
兹辰世所重，前代多盛集。
柴桑有故事，谢留俊笔。
并数孟与桓，此外谁记忆。
人生百年内，踏地皆陈迹。
独惟我辈人，兴怀念今昔。
山林与泉壤，自古长太息。

白话文翻译：

宇宙之间有这样一座山，许多世事在这里如同飞鸟般急速飞逝。
谁人不曾游览此地，名姓又有多少能被记住？
今天的时代所重视的，往往是前代盛大的聚会。
柴桑留下了许多传奇，谢安的文笔更是让人铭记。
提到孟尝和阮籍，除此之外，还有谁能被人记住呢？
人生在世不过百年，脚踏的土地上只留下陈旧的痕迹。
唯独我们这一代人，心中常常怀念过去与现在。
山林与泉水，自古以来都让人感叹不已。

注释：

• 宇宙：指天地万物。
• 阅世：经历世事。
• 鸟疾：比喻飞速，形容时间的流逝。
• 游：游览、游玩。
• 兹辰：此刻、此时。
• 盛集：指盛大的聚会。
• 柴桑：指柴桑山，历史上有许多文人聚会之地。
• 俊笔：指才华横溢的文笔。
• 孟与桓：指孟尝君和阮籍，都是历史上有名的人物。

诗词背景：

作者介绍：

元好问（1190-1257），字子默，号天锡，金朝著名诗人、词人和文学家。他的诗词风格多样，尤以豪放和清新见长，常常表现出对人生和历史的深刻思考。

创作背景：

这首诗作于一个秋高气爽的日子，诗人在山中读书，感受到自然的清新与人事的变化，因而引发了对历史人物与自身处境的深刻反思。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对山水自然的描写，展现了诗人对历史与人生的思考。开篇提到宇宙间的山，既是自然的象征，也是人类精神的寄托。诗中反复提到的“游”字，体现了人们追求知识、享受人生的愿望。随着时间的推移，许多著名的人物和事件渐渐淡出人们的记忆，诗人对此感到惋惜，表达了对历史的敬畏与对人生短暂的感慨。

诗中提到的柴桑和谢安，结合了历史与文学，使得诗句更具深度。诗人在感叹人生短暂的同时，也流露出对当下与过去的怀念，体现出一种对时光流逝的无奈与对美好瞬间的珍惜。全诗语言简练而富有哲理，给读者留下了深刻的印象。

诗词解析：

逐句解析：

1. 宇宙有此山：强调山的存在，象征自然之伟大。
2. 阅世过鸟疾：世事如飞鸟，瞬息万变，表达时间流逝之快。
3. 何人不此游：引发思考，游览此山的每个人都值得铭记。
4. 名姓宁复识：人名虽多，但记住的人又有多少呢？
5. 兹辰世所重：如今的时代重视的事情，往往是过去的盛会。
6. 前代多盛集：历史上，许多文人雅士曾在此聚集。
7. 柴桑有故事：柴桑留下了许多传奇故事。
8. 谢留俊笔：谢安的文笔令人铭记。
9. 并数孟与桓：提到历史名人，唤起人们的记忆。
10. 此外谁记忆：除了这些人，还有谁被人记住？
11. 人生百年内：人生短暂，犹如百年一瞬。
12. 踏地皆陈迹：脚下的土地满是旧迹，象征着历史的沧桑。
13. 独惟我辈人：我们这一代人，常常怀念过去。
14. 兴怀念今昔：对比过去与现在，感慨颇深。
15. 山林与泉壤：自然之美永恒不变，令人叹息。

修辞手法：

• 比喻：用“鸟疾”比喻时光飞逝，生动形象。
• 对仗：诗句之间保持对称，使语言更具节奏感。
• 排比：通过列举历史人物，增强诗的层次感与深度。

主题思想：

整首诗通过对山水自然的描写，表达了对历史人事的追思与对人生短暂的感慨，体现出一种怀旧情怀和对时间流逝的无奈。

意象分析：

意象词汇：

• 山：象征自然的雄伟与永恒。
• 鸟：象征时间的飞速流逝。
• 柴桑：历史与文化的象征，承载着文人墨客的故事。
• 泉：象征生命与清新，带来思考与宁静。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“柴桑”是指什么？ A. 一座山
   B. 一位文人
   C. 一种植物
   D. 一种饮品

2. 诗人在诗中表达了怎样的情感？ A. 对权力的追求
   B. 对历史的怀念与对人生的感慨
   C. 对爱情的思考
   D. 对财富的渴望

3. “人生百年内，踏地皆陈迹”这句的意思是？ A. 人生过得很充实
   B. 人生短暂，留下的只是旧迹
   C. 人生需要努力奋斗
   D. 人生是美好的

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《庐山谣》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比：

• 《庐山谣》与《九日读书山》均描绘了自然景色，但《庐山谣》更倾向于抒发诗人的个体情感，而《九日读书山》则强调历史的流逝和对往昔的追忆。

参考资料：

1. 《中国古代诗词鉴赏》
2. 《元好问评传》
3. 《古诗词基础知识》