《送徐子素》

最后更新时间:2025-05-04 03:18:36

原文展示:

山馆留君才一月，梅花无数倚霜晴。 垂帘幽阁图云影，贮火茶炉作雨声。 深竹每容驯鹿卧，青山时与道人行。 归舟载得梁溪雪，惆怅邻鸡月四更。

白话文翻译：

在山馆留你才一个月，无数梅花依偎在霜晴之中。 垂下帘幕的幽静阁楼仿佛画着云影，贮火的茶炉发出如雨声般的响动。 深密的竹林常常容许驯鹿躺卧，青山时常与道人同行。 归舟载着梁溪的雪，惆怅地听着邻家的鸡鸣，月亮已到四更时分。

注释:

• 山馆：山中的居所或客栈。
• 梅花无数：形容梅花众多。
• 倚霜晴：依偎在霜后的晴朗天气中。
• 垂帘幽阁：挂着帘幕的幽静阁楼。
• 图云影：形容阁楼内仿佛画着云的影子。
• 贮火茶炉：存放火种的茶炉。
• 作雨声：形容茶炉中的火声如同雨声。
• 深竹：茂密的竹林。
• 驯鹿：驯养的鹿。
• 青山：青翠的山。
• 道人：修道之人。
• 梁溪雪：梁溪地区的雪。
• 惆怅：忧愁，失意。
• 邻鸡月四更：邻家的鸡鸣，月亮已到四更时分。

诗词背景:

作者介绍: 倪瓒（约1301-1374），元代诗人，字元镇，号云林子，江苏无锡人。他以山水诗闻名，作品多描绘自然景色，风格清新淡雅，善于运用意象和修辞手法表达情感。

创作背景: 这首诗是倪瓒送别友人徐子素的作品，表达了诗人对友人的依依不舍和对自然景色的深情描绘。诗中通过描绘山馆、梅花、云影、茶炉、竹林、青山等意象，营造出一种幽静而深远的氛围，体现了诗人对友人的深厚情谊和对自然的热爱。

诗歌鉴赏：

这首诗以山馆为背景，通过细腻的笔触描绘了梅花、云影、茶炉、竹林、青山等自然景物，营造出一种幽静而深远的意境。诗中“梅花无数倚霜晴”一句，既展现了梅花的美丽，又暗示了友人离别的时节。而“垂帘幽阁图云影”和“贮火茶炉作雨声”则通过细腻的描写，传达出诗人对友人的思念之情。最后两句“归舟载得梁溪雪，惆怅邻鸡月四更”，则以归舟和邻鸡为媒介，表达了诗人对友人离去的惆怅和对未来的忧虑。整首诗情感真挚，意境深远，展现了倪瓒诗歌的独特魅力。

诗词解析:

逐句解析:

1. 山馆留君才一月，梅花无数倚霜晴。

   • 诗人表达了对友人在山馆停留仅一月的不舍，同时描绘了梅花在霜晴中的美丽景象。

2. 垂帘幽阁图云影，贮火茶炉作雨声。

   • 通过垂帘幽阁和贮火茶炉的描写，营造出一种幽静而温馨的氛围，茶炉的火声如同雨声，增添了诗意。

3. 深竹每容驯鹿卧，青山时与道人行。

   • 描绘了深竹林中驯鹿的安逸和青山与道人的和谐，展现了自然的宁静与人的和谐共处。

4. 归舟载得梁溪雪，惆怅邻鸡月四更。

   • 以归舟载雪和邻鸡月四更为意象，表达了诗人对友人离去的惆怅和对未来的忧虑。

修辞手法:

• 比喻：如“垂帘幽阁图云影”中的“图云影”，将幽阁内的景象比喻为画中的云影。
• 拟人：如“梅花无数倚霜晴”中的“倚霜晴”，赋予梅花以人的动作和情感。
• 对仗：如“深竹每容驯鹿卧，青山时与道人行”中的“深竹”与“青山”，“驯鹿卧”与“道人行”形成对仗。

主题思想:

这首诗的主题是送别友人，表达了诗人对友人的依依不舍和对自然景色的深情描绘。通过细腻的意象和修辞手法，诗人营造出一种幽静而深远的氛围，体现了对友人的深厚情谊和对自然的热爱。

意象分析:

• 梅花：象征坚韧和美丽，也暗示了离别的时节。
• 云影：象征幽静和深远，增添了诗意。
• 茶炉：象征温馨和宁静，茶炉的火声如同雨声，增添了诗意。
• 驯鹿：象征安逸和和谐，展现了自然的宁静与人的和谐共处。
• 青山：象征永恒和宁静，与道人同行，展现了自然的宁静与人的和谐共处。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“梅花无数倚霜晴”一句，梅花象征什么？ A. 坚韧和美丽 B. 离别的时节 C. 幽静和深远 D. 温馨和宁静

2. 诗中“垂帘幽阁图云影”一句，云影象征什么？ A. 坚韧和美丽 B. 离别的时节 C. 幽静和深远 D. 温馨和宁静

3. 诗中“归舟载得梁溪雪”一句，归舟象征什么？ A. 坚韧和美丽 B. 离别的时节 C. 幽静和深远 D. 温馨和宁静

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《送别》：同样表达了送别友人的情感，通过自然景物的描写，营造出一种幽静而深远的意境。
• 杜甫的《月夜忆舍弟》：通过月夜的描写，表达了诗人对远方亲人的思念之情。

诗词对比:

• 王维的《送别》与倪瓒的《送徐子素》：两者都通过自然景物的描写，表达了送别友人的情感，但王维的诗更加注重内心的感受，而倪瓒的诗则更加注重自然景物的描绘。

参考资料:

推荐书目:

• 《元诗选》：收录了倪瓒的诗歌作品，可以更全面地了解其诗歌风格和创作特点。
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》：提供了对古代诗歌的详细解析和鉴赏，有助于深入理解诗歌的内涵和艺术特点。