《哭吕衡州，时予方谪居》

最后更新时间:2025-05-03 19:41:40

原文展示：

哭吕衡州，时予方谪居
一夜霜风凋玉芝，苍生望绝士林悲。
空怀济世安人略，不见男婚女嫁时。
遗草一函归太史，旅坟三尺近要离。
朔方徙岁行当满，欲为君刊第二碑。

白话文翻译：

一夜之间，霜风吹打着玉兰花，苍生的希望在士林中已然悲凉。
我心中怀有拯救天下和安定民生的宏图伟略，却见不到男婚女嫁的喜庆时日。
我将遗留下来的诗稿寄回太史公那里，离开故土的坟墓已近在眼前。
北方的岁月即将过去，我想为您刻下第二块碑铭。

注释：

字词注释：

• 霜风：寒冷的风，能使植物枯萎。
• 玉芝：比喻高洁的草木，象征士人的理想和追求。
• 苍生：指普通百姓。
• 士林：士人群体，文人雅士的社会。
• 济世安人：拯救世界，安定人民的理想。
• 太史：指太史公，司马迁，代表历史记载。
• 旅坟：指远离故乡的坟墓。
• 朔方：北方，指边疆地带。

典故解析：

• 太史公：这是对司马迁的尊称，他是中国历史上的伟大史学家，著有《史记》。在古代，士人往往希望自己的事迹被后人铭记，因此寄托情感在太史公身上。

诗词背景：

作者介绍： 刘禹锡（772年－842年），字梦得，唐代著名诗人，词人，政治家。他在文学上以诗歌、散文、古文闻名，风格清新而富有哲理，常以寓意深刻的内容表达个人情感和对社会的思考。

创作背景： 此诗写于刘禹锡被贬谪期间，表达了他对故土和朋友吕衡州的思念之情，以及对社会状况的忧虑。诗中流露出对理想的失落和对未来的期盼，反映了当时士人对社会变革的渴望。

诗歌鉴赏：

这首诗以哀伤的情感为基调，开篇即描绘了霜风的凋零场景，象征着理想的破灭与苍生的悲苦。刘禹锡通过对自然景象的描绘，将个人的情感与社会的命运结合在一起，展示了他对时事的深刻感悟和对人间苦难的关怀。

诗中提到的“空怀济世安人略”，显示出他虽然有宏图大志，却无力施展的无奈，反映出士人的理想与现实的矛盾。接下来的“男婚女嫁时”更是突显了社会的动荡与人间的离散，使得诗篇的情感更加浓厚。最后的“欲为君刊第二碑”，则是一种情感的寄托与对未来的渴望，表现出对故友的怀念与对历史的追求。

整首诗通过细腻的描写与深刻的思考，传达了刘禹锡对友人的怀念、对社会现状的忧虑及对未来的期待，具有强烈的人文关怀和历史感。

诗词解析：

逐句解析：

1. 一夜霜风凋玉芝：描绘了一夜之间，寒冷的霜风使高洁的玉兰花凋谢，象征理想的破灭。
2. 苍生望绝士林悲：百姓在绝望中，士人的理想与抱负也随之悲凉。
3. 空怀济世安人略：虽然心中有拯救天下的宏愿，却无处施展。
4. 不见男婚女嫁时：社会动荡不安，使得原本喜庆的婚嫁之事变得遥不可及。
5. 遗草一函归太史：将自己的诗作寄回太史公，寄托对历史的期望与留念。
6. 旅坟三尺近要离：身在异乡，离故土的坟墓已近在咫尺，感慨万千。
7. 朔方徙岁行当满：北方的岁月即将过去，思绪万千。
8. 欲为君刊第二碑：想为友人刻下第二块碑铭，以表怀念与敬重。

修辞手法：

• 比喻：如“霜风凋玉芝”，用自然现象比喻理想的破灭。
• 拟人：赋予“苍生”以情感，使其感受士林的悲哀。
• 对仗：全诗对仗工整，增强了诗的韵律感与美感。

主题思想： 整首诗表达了对友人的深切怀念以及对社会动荡的忧虑，展示了士人对理想与现实之间矛盾的深刻思考，具有深厚的人文关怀。

意象分析：

意象词汇：

• 霜风：象征着寒冷与凋零，暗示着理想的破灭。
• 玉芝：象征高洁的理想与追求。
• 苍生：代表普通百姓，体现出诗人的关怀。
• 太史：象征历史与记忆的寄托。
• 旅坟：表示对故土与亲人的思念。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“苍生望绝士林悲”的意思是： A. 士人们的理想绝望了
   B. 百姓对士人的悲哀
   C. 士人们对普通百姓的关心
   D. 自然的凋零

2. “欲为君刊第二碑”中的“君”指的是： A. 诗人自己
   B. 吕衡州
   C. 太史公
   D. 普通百姓

3. 诗中提到的“空怀济世安人略”意味着： A. 有很多人想要拯救世界
   B. 诗人有理想但无力实现
   C. 社会安定是理想
   D. 诗人对理想感到困惑

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 白居易的《琵琶行》：同样表达了对社会现象的思考与对人间苦难的关注。
• 杜甫的《春望》：描绘国破家亡后的哀伤与对未来的期待。

诗词对比：

• 《哭吕衡州》和《春望》：两者都表达了对时事的忧虑和个人理想的失落，但刘禹锡更侧重于个人的情感寄托，而杜甫则更强调国家的悲惨现状和对未来的无奈。

参考资料：

推荐书目：

• 《唐诗三百首》：收录了大量唐代优秀诗作，适合深入了解唐诗的背景与风格。
• 《李白与杜甫》：详细介绍了两位诗人的生平与诗歌风格，适合对比研究。