《望岱》

最后更新时间:2025-05-07 09:52:38

原文展示:

望岱
——彭孙遹

玉简金泥隐秘文，
至今佳气积氤氲。
中天盘礴崇朝雨，
千里轮囷大泽云。
欲叩山灵探汉策，
遥披香雾礼元君。
时清会有云亭典，
封禅遗编若个闻。

白话文翻译：

这首诗描绘了岱山的壮丽景色，表达了对自然和文化的敬仰。诗中提到的“玉简金泥”象征着古代经典文献的珍贵和神秘，至今仍散发着美好的气息。在高空中，雨水如同云雾般环绕着崇高的山峦，景象壮观。诗人希望能够通过叩问山灵来探寻古代的智慧与策略，同时也希望能够在香雾中向元君（指天帝或神灵）致敬。诗的最后，提到时清的云亭典，意味着在清明的时节，仍然有人传承和记载着封禅的典籍，这些都是值得铭记和传颂的。

注释:

• 玉简金泥：指古代的文书，多用玉器或金泥书写，象征珍贵的文化遗产。
• 氤氲：形容气氛、气息弥漫的样子。
• 盘礴：形容气势雄伟、壮丽的样子。
• 轮囷：指大水面上的波纹，象征广阔的湖泊。
• 山灵：指山的神灵，古代人相信山有灵性，能给予启示。
• 元君：指天帝或高高在上的神灵。
• 云亭典：指与云亭相关的典籍，云亭通常是祭祀或观景的地方。
• 封禅：古代帝王在泰山等地进行祭天的仪式，象征权力与神灵的结合。

诗词背景:

作者介绍：

彭孙遹（约1660-1740），清代诗人，生于江苏，他的诗风清新自然，常以山水为题材，表达对自然的热爱和对人生的思考。他的作品常常融入个人的情感与哲理，具有很高的文学价值。

创作背景：

《望岱》作于彭孙遹游览泰山时，受其雄伟壮丽的自然景观启发，表达了对自然和古文化的敬仰。诗中融入了对历史典故的引用，反映了他对传统文化的尊重和对智慧的向往。

诗歌鉴赏：

《望岱》是彭孙遹的一首具有浓厚自然气息和文化底蕴的诗作。整首诗以岱山的巍峨壮丽为背景，展现了诗人对自然景观的深刻感悟和对古代文化的敬仰。诗的开头以“玉简金泥隐秘文”引出，强调了古代文献的珍贵与神秘，显示出诗人渊博的学识和对文化传承的重视。

“至今佳气积氤氲”一句，诗人用“佳气”来形容岱山的气候，暗示美好的氛围仍在延续，生动描绘了岱山的自然之美。接下来的“中天盘礴崇朝雨”则通过描绘壮观的雨景，进一步增强了诗的气势，使读者仿佛置身于浩瀚的自然之中。

接下来的诗句表达了诗人对山灵的向往与敬畏，想要通过叩问山灵来探索古人的智慧和策略，反映了他对历史的思考和对人生的追求。同时，诗中提及的“遥披香雾礼元君”则将诗人对神灵的敬仰与自然的美景相结合，表现出一种人神合一的境界。

最后两句提到“时清会有云亭典”，再次回到对文化传承的关注，强调了在清明的时节，仍有人在延续和记录这份文化的遗产。整首诗结构严谨，意象丰富，情感真挚，展现了彭孙遹对自然、历史和文化的深刻理解。

诗词解析:

逐句解析：

1. 玉简金泥隐秘文：古代经典文献如玉简和金泥书写，象征珍贵文化。
2. 至今佳气积氤氲：指至今岱山的美好气息依然弥漫。
3. 中天盘礴崇朝雨：描绘高空中壮丽的雨景，气势雄伟。
4. 千里轮囷大泽云：形容广阔的水面与云层相连，展现自然的浩瀚。
5. 欲叩山灵探汉策：表达对山灵的敬畏，希望探索古代的智慧。
6. 遥披香雾礼元君：在远处的香雾中向天神致敬，表现对神明的尊重。
7. 时清会有云亭典：在清明时节，仍有人传承文化典籍。
8. 封禅遗编若个闻：提到封禅的典籍，象征文化的延续。

修辞手法：

• 比喻：如“玉简金泥”比喻古代文献的珍贵。
• 对仗：整首诗多处对仗工整，增强了韵律感。
• 意象：如“万里轮囷”与“崇朝雨”形成鲜明对比，突显自然壮丽。

主题思想：

整首诗围绕对自然美景的赞美和对传统文化的敬仰展开，表达了诗人对历史和神灵的敬畏，体现了人与自然、人与文化之间的和谐关系。

意象分析:

意象词汇：

1. 岱山：象征崇高、伟大，代表自然的力量。
2. 玉简金泥：象征古代文化的珍贵和神秘。
3. 香雾：象征神秘的氛围和对神灵的崇敬。
4. 云亭：象征清明与文化传承。

互动学习:

诗词测试：

1. 这首诗的主题主要是： A. 对爱情的思考
   B. 对自然和文化的敬仰
   C. 对战争的描述
   答案：B

2. “玉简金泥”中的“金泥”指的是： A. 一种金属
   B. 古代书写材料
   C. 天然泥土
   答案：B

3. 诗中提到的“元君”指的是： A. 古代帝王
   B. 天帝或神灵
   C. 诗人本身
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《庐山谣》——李白
• 《登高》——杜甫

诗词对比：

• 比较彭孙遹的《望岱》和李白的《庐山谣》，两者都描绘了壮丽的自然景观，但彭的诗更注重文化和历史的结合，而李白则更强调个人的情感与豪情。

参考资料:

• 《中国古典诗词选》——精选古代诗词，了解文化背景。
• 《诗词鉴赏指南》——帮助读者更好地理解和欣赏古诗词。