《送章推官》

最后更新时间:2025-04-28 03:30:03

诗词名称: 送章推官

作者: 陈师道 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

从事有多誉，还家能少留。
持杯犹颍尾，解缆即沙头。
好事今犹壮，论文老自休。
风埃留我老，说与五湖秋。

白话文翻译：

这位官员在外面工作获得了许多赞誉，但回家时却能够少待些日子。举杯欢庆时，仍然有如涌动的水流；一旦解开缆绳，就能到达沙滩。如今的好事还在继续，他的文章才华也渐渐趋于平淡。风尘虽然让我变得苍老，却要告诉你这五湖的秋天。

注释:

字词注释：

• 从事：指担任官职，工作。
• 多誉：许多赞美和荣誉。
• 能少留：能够少逗留，指回家时不必久留。
• 持杯犹颍尾：持杯时情景似水流，形容欢庆的气氛。
• 解缆即沙头：解开船缆就可以到达沙滩，形象地描绘了旅途的结束。
• 好事：指好的事情，通常指顺利的事业或生活。
• 论文老自休：指写文章的生涯逐渐减退。
• 风埃留我老：风尘使我变老，带有感慨和无奈。
• 五湖秋：五湖指的是广阔的水域，秋天则象征着时光流逝。

典故解析：

• 颍尾：古代诗人常用水流的比喻来表达情感，这里可能指的是流畅的酒杯，象征着畅快的饮酒场景。
• 沙头：古人常将“沙头”作为旅途结束的象征，表明回归故土的心情。

诗词背景:

作者介绍： 陈师道（生卒年不详），字师道，号澹庵，世称“陈澹庵”，为宋代著名诗人和文人。他的诗风简练清新，常以个人情感寄托于自然景象之中，受到后人推崇。

创作背景： 这首诗写于送别章推官之际，表达了对友人的祝福与惜别之情。诗中流露出对官场浮华和个人理想的思考，同时也反映了诗人面对时光流逝的感慨。

诗歌鉴赏：

《送章推官》是一首充满人情味的送别诗，诗人通过细腻的描绘，将对友人的祝福与不舍之情展现得淋漓尽致。诗的开头以“从事有多誉，还家能少留”开场，既表达了对朋友在外工作的认可，也暗含着对他归家后能够轻松的期待。此句中的“誉”字，既是对章推官工作成绩的赞赏，也是对其未来的期许。

接下来的“持杯犹颍尾，解缆即沙头”，通过饮酒和旅途的意象，营造了一种欢庆而又渐渐告别的氛围。诗人用“犹”字，暗示着这份快乐是短暂的，随之而来的将是分别的惆怅。

“好事今犹壮，论文老自休”，在这句中，诗人对友人未来的事业寄予厚望，同时也表现出自己的无奈与淡然。随着时光的流逝，个人的才华与精力终将减退，诗人感受到岁月带来的变化，心中不免生出一丝感慨。

最后一句“风埃留我老，说与五湖秋”，更是直抒胸臆，风尘的滋扰让人感到年华老去，而五湖的秋天则象征着生命的轮回与自然的无常。整首诗在情感上既有欢庆的愉悦，也有对离别的伤感，展现了诗人深厚的人文情怀。

诗词解析:

逐句解析：

• 从事有多誉：表达了朋友在外获得的荣誉。
• 还家能少留：暗示即使荣誉满身，还是希望能少逗留外地，早些回家。
• 持杯犹颍尾：描绘饮酒的情景，象征着欢聚的快乐。
• 解缆即沙头：指旅途的结束，象征归家的渴望。
• 好事今犹壮：对未来的美好期许，同时暗示当下的繁荣。
• 论文老自休：对自己才华逐渐消退的无奈与感叹。
• 风埃留我老：表达对岁月流逝的无奈与感慨。
• 说与五湖秋：将自己的感受与自然景象结合，形成强烈的诗意。

修辞手法：

• 比喻：如“持杯犹颍尾”，通过水流比喻饮酒的畅快。
• 对仗：诗句之间有明显的对称结构，增强了诗的韵律感。
• 拟人：将风尘与岁月拟人化，增加了情感的深度。

主题思想： 这首诗主要表现了对友人的祝福与惜别之情，反映了人们在追求名利与个人理想之间的矛盾。诗人在欢庆与感叹中，传达了对时光流逝的无奈与对未来的希望。

意象分析:

意象词汇：

• 杯：象征友情与欢聚，表达了人与人之间的情感联结。
• 沙头：象征归乡，代表着回归的渴望与安宁。
• 风埃：象征岁月的流逝与人生的无常。
• 五湖秋：象征自然的变换与生命的轮回。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“从事”指的是什么？ A. 从事工作
   B. 从事文艺
   C. 从事农田

2. 在诗中，持杯时的情景形容为： A. 细水长流
   B. 犹颍尾
   C. 轻舟已过

3. “好事今犹壮”中的“壮”字最能体现： A. 年轻
   B. 美好
   C. 繁荣

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《送李少府贬峡州》
• 王维的《送元二使安西》

诗词对比： 杜甫的《送李少府贬峡州》与陈师道的《送章推官》，两者都表达了送别的情感，但杜甫的作品更为沉重，反映了社会动荡中的个人命运，而陈师道的诗则更关注个人情感与自然的联系，展现出一种淡然与乐观的态度。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《陈师道研究》

以上内容为对《送章推官》的全面解析，帮助读者更好地理解这首诗的情感与意境。