时间: 2025-05-02 06:00:30
送春君何在,君在山阴署。
忆我苏杭时,春游亦多处。
为君歌往事,岂敢辞劳虑。
莫怪言语狂,须知酬答遽。
江南腊月半,水冻凝如瘀。
寒景尚苍茫,和风已吹嘘。
女墙城似灶,雁齿桥如锯。
鱼尾上奫沦,草芽生沮洳。
律迟太簇管,日缓羲和驭。
布泽木龙催,迎春土牛助。
雨师习习洒,云将飘飘翥。
四野万里晴,千山一时曙。
杭土丽且康,苏民富而庶。
善恶有惩劝,刚柔无吐茹。
两衙少辞牒,四境稀书疏。
俗以劳俫安,政因闲暇著。
仙亭日登眺,虎丘时游豫。
寻幽驻旌轩,选胜回宾御。
舟移溪鸟避,乐作林猿觑。
池古莫耶沉,石奇罗刹踞。
水苗泥易耨,畬粟灰难锄。
紫蕨抽出畦,白莲埋在淤。
萎花红带黯,湿叶黄含菸。
镜动波飐菱,雪回风旋絮。
手经攀桂馥,齿为尝梅楚。
坐并船脚欹,行多马蹄跙.圣贤清浊醉,水陆鲜肥饫。
鱼鲙芥酱调,水葵盐豉絮。
虽微五袴咏,幸免兆人诅。
但令乐不荒,何必游无倨。
吴苑仆寻罢,越城公尚据。
旧游几客存,新宴谁人与。
莫空文举酒,强下何曾箸。
江上易优游,城中多毁誉。
分应当自尽,事勿求人恕。
我既无子孙,君仍毕婚娶。
久为云雨别,终拟江湖去。
范蠡有扁舟,陶潜有篮舆。
两心苦相忆,两口遥相语。
最恨七年春,春来各一处。
最后更新时间:2025-05-02 06:00:30
送春君何在,君在山阴署。
忆我苏杭时,春游亦多处。
为君歌往事,岂敢辞劳虑。
莫怪言语狂,须知酬答遽。
江南腊月半,水冻凝如瘀。
寒景尚苍茫,和风已吹嘘。
女墙城似灶,雁齿桥如锯。
鱼尾上奫沦,草芽生沮洳。
律迟太簇管,日缓羲和驭。
布泽木龙催,迎春土牛助。
雨师习习洒,云将飘飘翥。
四野万里晴,千山一时曙。
杭土丽且康,苏民富而庶。
善恶有惩劝,刚柔无吐茹。
两衙少辞牒,四境稀书疏。
俗以劳俫安,政因闲暇著。
仙亭日登眺,虎丘时游豫。
寻幽驻旌轩,选胜回宾御。
舟移溪鸟避,乐作林猿觑。
池古莫耶沉,石奇罗刹踞。
水苗泥易耨,畬粟灰难锄。
紫蕨抽出畦,白莲埋在淤。
萎花红带黯,湿叶黄含菸。
镜动波飐菱,雪回风旋絮。
手经攀桂馥,齿为尝梅楚。
坐并船脚欹,行多马蹄跙。
圣贤清浊醉,水陆鲜肥饫。
鱼鲙芥酱调,水葵盐豉絮。
虽微五袴咏,幸免兆人诅。
但令乐不荒,何必游无倨。
吴苑仆寻罢,越城公尚据。
旧游几客存,新宴谁人与。
莫空文举酒,强下何曾箸。
江上易优游,城中多毁誉。
分应当自尽,事勿求人恕。
我既无子孙,君仍毕婚娶。
久为云雨别,终拟江湖去。
范蠡有扁舟,陶潜有篮舆。
两心苦相忆,两口遥相语。
最恨七年春,春来各一处。
春天的使者,你在哪里?你在山阴的官署里。
我想起在苏杭的时候,春游的地方多得是。
为你唱起往事,我怎敢推辞劳累。
别怪我言语狂妄,你须知道我急于报答。
江南腊月的中旬,水面冻结如瘀血。
寒冷的景色依然苍茫,温暖的春风已经轻轻吹来。
城墙像灶台,桥上的雁齿像锯子。
鱼尾在水面上轻轻荡漾,草芽在泥泞中生长。
律吕的音调显得迟缓,阳光的行程也变得缓慢。
布泽的木龙催促,春天的土牛在助力。
雨师轻轻洒下雨水,云朵在空中飘逸。
四野晴空万里,千山在同一时刻迎来曙光。
杭州的土地美丽而富饶,苏州的人民富裕而众多。
善恶都有相应的惩罚,刚柔并无明显的分别。
两地的官府少有文书往来,四周的地方书信稀少。
世俗因劳作得以安宁,政务因闲暇而得以施行。
在仙亭上白天登高眺望,虎丘时常游玩。
寻幽探胜停下旗帜,选择美景回馈宾客。
船移过溪水,鸟儿便躲避,猿猴在林间嬉戏。
古池不再沉寂,奇石如罗刹般矗立。
水稻苗在泥中容易耕种,畬粟的灰土却难以耕作。
紫色的蕨菜在田间抽出,白色的莲花埋在淤泥中。
枯萎的花朵红色带着黯淡,湿漉漉的叶子泛着烟雾。
镜面波纹荡漾着菱角,飞雪在风中旋转如絮。
手中经过桂花的芬芳,嘴里尝到梅花的清香。
坐着时船身倾斜,走路时马蹄声响。
圣贤在水陆间饮酒,鱼鲜肉肥美可口。
鱼片佐以芥末,水葵配上盐和豆豉。
即便是微薄的五袴歌,幸免于众人的诅咒。
只要使欢乐不荒废,何必游玩时摆出高傲。
吴苑的仆人已寻完,越城的公子仍在。
旧游的朋友还在几位,新宴的宾客又有谁。
莫要空手举杯饮酒,强行下酒又何曾用筷。
江边容易悠闲游玩,城中多有毁誉之声。
应当自我去了结,事情无需他人宽恕。
我已无子孙,君你仍旧婚娶。
久别如云雨,终究想去江湖。
范蠡有扁舟,陶潜有篮舆。
两心苦苦相忆,两口相隔遥遥对语。
最恨七年春,春日来时各在一处。
这首诗通过细腻的描写和丰富的意象展现了春天的生机和美好,同时也蕴含着对友情与人生的思考。开头的“送春君何在”直接引入春天的主题,随后通过对比过去的苏杭游玩与现状,诗人表达了对美好时光的怀念。诗中描写的自然景象如“水冻凝如瘀”、“和风已吹嘘”等,生动表现了春天的到来,给人以视觉与听觉的双重享受。
白居易在诗中使用了许多生动的比喻与对仗,使得整首诗不仅富有音乐感,也增强了表现力。例如,“鱼尾上奫沦,草芽生沮洳”通过对比生动描绘了春天的复苏和生机。诗的最后部分,诗人感慨时光的流逝与友人的离散,展现了他对岁月流逝的无奈与对友情的珍惜。这首诗整体上抒发了人对春天的期待、对往事的怀念和对友谊的重视,情感真挚,意境深远。
逐句解析:
修辞手法:
主题思想: 整首诗围绕春天的到来与人们对美好时光的回忆,表达了对友谊、人生的思考和对时光流逝的感慨,展现了诗人对生活的热爱与珍惜。
诗词测试
诗中提到的两个地方是?
诗中提到的“范蠡”和“陶潜”分别代表什么?
诗的主题主要是关于什么?
答案
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