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至岳寺即大通大照禅塔上温上人

《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》

时间: 2025-07-27 20:11:52

诗句

秋山下映宫,宫色宜朝阳。

迢递在半岭,参差非一行。

燕息云满门,出游花隐房。

二尊此成道,禅宇遥相望。

凤铎天中鸣,岩梯松下长。

山墟响信鼓,蘅薄生蕙香。

起灭一以雪,往来亦诚亡。

悲哉门弟子,要自知心长。

意思解释

最后更新时间:2025-07-27 20:11:52

原文展示:

至岳寺即大通大照禅塔上温上人
作者:储光羲 〔唐代〕

秋山下映宫,宫色宜朝阳。
迢递在半岭,参差非一行。
燕息云满门,出游花隐房。
二尊此成道,禅宇遥相望。
凤铎天中鸣,岩梯松下长。
山墟响信鼓,蘅薄生蕙香。
起灭一以雪,往来亦诚亡。
悲哉门弟子,要自知心长。


白话文翻译:

诗中描绘了秋天的山色与寺庙的景象。晨曦照耀下的宫殿显得特别美丽,远处的山岭间,参差不齐的道路蜿蜒而行。燕子在云雾中栖息,寺庙的花草隐约可见。两位尊者在此成道,佛寺遥遥在望。天上的钟声鸣响,山间小路松树长青。村庄中传来信鼓声,空气中飘散着蕙草的香气。生与死如雪花般脆弱,来去之间都显得如此渺小。悲哉,寺中的弟子们,需要懂得心中的长远。


注释:

  1. 秋山下映宫:秋天的山景映照着宫殿。
  2. 宫色宜朝阳:晨光照耀下,宫殿的颜色显得怡人。
  3. 迢递在半岭:蜿蜒的道路在半山腰。
  4. 参差非一行:道路不平整,曲折多变。
  5. 燕息云满门:燕子栖息在满是云雾的门前。
  6. 出游花隐房:游人出游时,花丛隐没了房屋。
  7. 二尊此成道:两位尊者在此处达到了修行的境界。
  8. 禅宇遥相望:遥远的禅房在远方可见。
  9. 凤铎天中鸣:像凤凰一样的铎声在天中回响。
  10. 岩梯松下长:岩石间的台阶旁,松树长青。
  11. 山墟响信鼓:山村中传来信鼓的声音。
  12. 蘅薄生蕙香:空气中弥漫着蕙草的香气。
  13. 起灭一以雪:生死如雪般短暂。
  14. 往来亦诚亡:来去之间都显得虚无。
  15. 悲哉门弟子:可悲的是寺中的弟子们。
  16. 要自知心长:他们需要自觉内心的长远。

诗词背景:

作者介绍:储光羲,唐代诗人,生活在盛唐时期,致力于道教和佛教的研究,其作品常表现出对自然的热爱以及对宗教哲理的探讨。

创作背景:这首诗作于秋天,诗人可能是在岳寺的禅塔上,受到自然与宗教的启发而写成。此时的社会环境,佛教文化开始深入人心,诗人通过描绘自然景色与宗教意境,表达了对人生哲理的思考。


诗歌鉴赏:

这首诗在形式上简洁而富有韵律,语言清新自然,意象丰富多彩。诗中将自然景色与佛教禅意相结合,描绘出一个宁静而又深邃的境界。开篇以“秋山下映宫”引入,立刻营造出一种清晨的美好氛围,接着通过对道路、燕子、花草的描绘,展现了诗人对自然的细腻观察和感悟。

“二尊此成道,禅宇遥相望”一句,诗人将尊者的成道与禅宇的遥望结合,象征着修行者心中的追求和信仰。同时,诗中穿插的“凤铎天中鸣”,以音响描绘出一种超脱尘世的宁静,似乎在提醒人们珍视内心的平和与安宁。

最后的“悲哉门弟子,要自知心长”,则是对寺中弟子的劝诫,强调了内心修行的重要性和对生命的深刻思考,充满了哲理的深度。这种深邃的思考和对人生的感悟,使得整首诗具有了极高的艺术价值。


诗词解析:

逐句解析

  1. 秋山下映宫:描绘秋天的山色,形象地表现出自然的美。
  2. 宫色宜朝阳:晨光下的宫殿色彩宜人,营造出温暖的氛围。
  3. 迢递在半岭:描绘道路的曲折,暗示人生的起伏。
  4. 参差非一行:道路的不平整象征着人生的多样性。
  5. 燕息云满门:燕子栖息与云雾交融,展现宁静的生活场景。
  6. 出游花隐房:描绘花草与房屋的景象,暗含隐逸之意。
  7. 二尊此成道:尊者的成道象征着智慧与悟道。
  8. 禅宇遥相望:远处的禅宇,象征着修行的目标。
  9. 凤铎天中鸣:铎声回响,营造出一种超然境界。
  10. 岩梯松下长:岩石与松树的结合,体现自然的和谐美。
  11. 山墟响信鼓:信鼓声传递着人与人之间的联系。
  12. 蘅薄生蕙香:蕙香弥漫,营造出一种淡雅的氛围。
  13. 起灭一以雪:生死短暂,象征着人生的无常。
  14. 往来亦诚亡:来去之间的虚无,反映出生命的脆弱。
  15. 悲哉门弟子:对弟子的劝诫,表达了对内心修行的重视。
  16. 要自知心长:强调自知之明和内心的长远思考。

修辞手法:诗中运用比喻、拟人、对仗等修辞手法,增强了诗的表现力。例如“燕息云满门”使用了拟人手法,将燕子赋予了生命感,增加了诗的情感深度。

主题思想:整首诗表达了诗人对自然的热爱、对人生的感悟,以及对宗教修行的思考。通过对外部世界的描绘,反映内心的追求,强调了内心修行的重要性。


意象分析:

意象词汇

  1. 宫殿:象征着权力与美好。
  2. 燕子:象征着自由与宁静。
  3. 花草:象征着生命的繁盛与美丽。
  4. 尊者:象征着智慧与修行。
  5. 钟声:象征着超然的境界与和谐。
  6. 信鼓:象征着人与人之间的联系与交流。
  7. 蕙香:象征着高雅与纯净。
  8. :象征着生命的无常与脆弱。

互动学习:

诗词测试

  1. 选择题:诗中提到的“二尊”指的是谁?

    • A. 文人
    • B. 释迦牟尼与菩萨
    • C. 尊者
    • D. 诗人自己
  2. 填空题:诗中提到的“凤铎”代表了_____

  3. 判断题:诗中强调了对物质生活的追求。(对/错)

答案

  1. B
  2. 超然的境界

诗词比较与延伸:

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  • 王维的《山居秋暝》
  • 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比

  • 王维的《山居秋暝》同样描绘了自然景色与内心的和谐,强调了人与自然的关系。
  • 白居易的《赋得古原草送别》则通过草的生长与凋零,探讨了人生的无常与情感的深度。

通过比较两首诗,可以发现它们在表达自然与人生哲理时,虽风格不同但均体现出对生命的深刻思考。

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