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病中杂咏十首 其三

《病中杂咏十首 其三》

时间: 2025-05-07 21:23:48

诗句

华佗囊书久已焚,思邈玉函秘不闻。

从医火攻固下策,遣化饭香方普熏。

触人正自坐愚直,学道今当输拙勤。

勿言将智耄已及,后死或可与斯文。

意思解释

最后更新时间:2025-05-07 21:23:48

原文展示:

华佗囊书久已焚,思邈玉函秘不闻。
从医火攻固下策,遣化饭香方普熏。
触人正自坐愚直,学道今当输拙勤。
勿言将智耄已及,后死或可与斯文。


白话文翻译:

华佗的医书早已被焚毁,思邈的玉函秘方也无人知晓。
依靠火攻治疗固然是下策,而化饭的香气才是普遍的疗法。
面对他人,我本是个愚笨的人,学道理如今要依靠勤奋。
不要说我的智力已经衰老,死后或许还能与这文采相较。


注释:

字词注释:

  • 华佗:东汉著名的医学家,以高超的医术闻名。
  • 思邈:指的是唐代著名的医学家孙思邈,他的医书被视为珍贵的医学典籍。
  • 火攻:一种治疗方法,主要是用火灼烧来治疗疾病。
  • 化饭:指一种药膳,通常用来调理身体。
  • 愚直:形容自己笨拙而诚实。
  • :年纪大,衰老的意思。

典故解析:

  • 诗中提到的华佗与孙思邈都是中国古代著名的医学家,其医术和著作在历史上享有盛誉。诗人提及他们的医书失传,表达了对医学知识流失的惋惜。

诗词背景:

作者介绍:

陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋著名的爱国诗人和文学家。他的诗歌风格豪放,常常表达对国家和个人理想的追求。陆游的作品以豪情壮志和深刻的历史感著称,体现了他浓厚的爱国情怀。

创作背景:

此诗创作于陆游晚年,他身体虚弱,常常面临病痛的折磨。他在诗中反映了对医学知识的渴望与对自身健康的无奈,体现了对失去知识和智慧的深切忧虑。


诗歌鉴赏:

陆游的《病中杂咏十首 其三》是其在病中所作,诗中通过怀念古代名医华佗和孙思邈的医术,表达了对医学知识流失的惋惜和对自身健康状态的无奈。一方面,诗人对古代名医的崇敬与怀念,反映了他对医学的深刻理解与渴望;另一方面,诗中流露出他对自身愚笨和衰老的自我反省。

诗句“华佗囊书久已焚,思邈玉函秘不闻”直接揭示了医学知识的缺失,这不仅是对古代名医的追忆,更是对当时社会医学水平的感慨。陆游在诗中强调“从医火攻固下策”,表达了对传统治疗方法的质疑,认为更有效的治疗应更为温和和细致,体现了他对医学的思考和对人性关怀的关注。

整首诗通过对古代名医的怀念与自身处境的反思,展现了陆游的深邃思考和人文关怀,给读者以深刻的感悟。诗人在病痛中不断探索和思索,展现了他不屈的精神和对生命的珍视。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 华佗囊书久已焚:华佗的医书早已被焚毁,反映了医学知识的流失。
  2. 思邈玉函秘不闻:孙思邈的医方无人知晓,表达了对失去医学智慧的惋惜。
  3. 从医火攻固下策:指出火攻疗法是下策,暗示应有更为先进的医治方法。
  4. 遣化饭香方普熏:化饭的香气更为普遍,暗示对健康的重视。
  5. 触人正自坐愚直:自谦地说自己是个愚笨的人,体现出谦虚的态度。
  6. 学道今当输拙勤:强调学习需要勤奋,显示出对知识的渴望。
  7. 勿言将智耄已及:劝诫他人不要小看自己年老的智力。
  8. 后死或可与斯文:即使死后,或许也能与文学相较,表现出对自我价值的追求。

修辞手法:

  • 对仗:如“华佗囊书”与“思邈玉函”,增强了诗的韵律感。
  • 比喻:将医学比作“玉函”,强调其珍贵性。

主题思想:

整首诗的主题围绕着对古代医学的怀念与对自身健康的无奈,表达了对智慧与知识流失的惋惜,以及对自我价值的追求与反思。


意象分析:

意象词汇:

  1. 华佗:象征着高超的医学技艺与对生命的尊重。
  2. 思邈:象征着珍贵的医学知识与传统文化的传承。
  3. 火攻:代表着传统的、可能是低效的医疗方法。
  4. 化饭:象征着温和、关怀的医疗方式,体现了对健康的关注。

互动学习:

诗词测试:

  1. 华佗代表了哪一方面的知识? A. 历史
    B. 医学
    C. 文学
    D. 哲学

  2. 本诗中提到的“火攻”指的是什么? A. 一种战争策略
    B. 一种治疗方法
    C. 一种饮食习惯
    D. 一种文学风格

  3. 诗人如何看待自己的智力? A. 感到骄傲
    B. 感到无奈
    C. 感到愚笨
    D. 感到自豪

答案:

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《春望》
  • 白居易《赋得古原草送别》
  • 陶渊明《归园田居》

诗词对比:

陆游与杜甫的作品都表达了对国家和个人命运的深切思考。陆游在病中反思医学与自身,杜甫则在动乱中悲叹国家的衰败。两者都体现出对知识与智慧的渴望以及对人生命运的深刻关怀。


参考资料:

  • 《陆游诗集》
  • 《中国古代文学史》
  • 《古诗词鉴赏与解析》

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