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雨後田间杂纪五首

《雨後田间杂纪五首》

时间: 2025-04-30 04:19:35

诗句

田水高低各斗鸣,溪流奔放更欢声。

小儿倒捻青梅朵,独立茅檐看客行。

意思解释

最后更新时间:2025-04-30 04:19:35

原文展示:

雨後田间杂纪五首
——杨万里

田水高低各斗鸣,溪流奔放更欢声。
小儿倒捻青梅朵,独立茅檐看客行。

白话文翻译:

这首诗描绘了雨后田间的生动景象。田里的水面高低起伏,像在斗鸣,溪水奔流不息,声音更加欢快。小孩子正在倒捻青梅,站在茅檐下看着路过的行人。

注释:

字词注释:

  • 田水:田里的水,指灌溉田地的水。
  • 斗鸣:比喻发出声响,这里形容水面高低起伏时发出的声音。
  • 奔放:形容溪水流动迅速,声势浩大。
  • 倒捻:指用手指捻转,这里指小孩玩弄青梅。
  • 茅檐:指茅草盖成的屋檐。

典故解析: 此诗并未直接引用古典典故,但通过描绘田园生活,反映了诗人对乡村自然的热爱和对童年时光的怀念。

诗词背景:

作者介绍: 杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号阮郎,南宋时期著名的诗人和文学家。他的诗多描绘自然景色和乡村生活,具有清新、自然的风格。

创作背景: 此诗创作于南宋时期,正值社会经济逐渐繁荣的阶段,乡村生活的丰富多彩给诗人带来了创作灵感。杨万里通过田园诗表达对自然的热爱和对生活的热情。

诗歌鉴赏:

杨万里的《雨後田间杂纪五首》以生动的语言描绘了雨后田间的景象,诗句中充满了生活的气息和自然的美感。开头两句“田水高低各斗鸣,溪流奔放更欢声”通过水的声音表现出田野的活力,既有视觉的描绘,也有听觉的感受,展现了雨后自然景象的生动。接下来“小儿倒捻青梅朵,独立茅檐看客行”则转向了人事,孩子的玩耍和静静观看的姿态,给田园生活增添了一份童趣和闲适,表现出诗人对乡村儿童生活的关注与喜爱。

整体来看,这首诗不仅展示了自然景色的美丽,更通过细腻的观察和生动的描写,传达了诗人对生活的热爱和对自然的感悟。杨万里通过对细节的描绘,营造出一种和谐美好的田园画面,让人感受到一种宁静而悠远的乡村氛围。

诗词解析:

逐句解析:

  • 田水高低各斗鸣:描绘田里的水位起伏,水面随着雨后的变化发出声响,表现出自然的生动与活力。
  • 溪流奔放更欢声:溪水奔流不息,声音更加欢快,进一步渲染了雨后乡村的生机。
  • 小儿倒捻青梅朵:小孩正在玩弄青梅,展现了孩子们的天真与欢乐。
  • 独立茅檐看客行:小孩独自站在茅檐下,静静地观察路过的行人,带出一种悠闲的生活情景。

修辞手法:

  • 拟人:将水的声音形容为“斗鸣”,赋予了自然以生命。
  • 对仗:如“田水高低”和“溪流奔放”,展现了诗词的韵律美。

主题思想: 这首诗表达了诗人对乡村生活的热爱,展现了雨后自然景色的生动与儿童的天真,体现了对简单生活的向往与珍惜。

意象分析:

意象词汇:

  • 田水:象征着丰收与生机。
  • 溪流:代表着自然的流动与变化。
  • 青梅:象征着童年与纯真。
  • 茅檐:体现了乡村的简朴与宁静。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“田水高低各斗鸣”中的“斗鸣”是指什么?

    • A. 争鸣
    • B. 声音
    • C. 斗争
    • D. 斗鸡
  2. 小儿在做什么?

    • A. 玩水
    • B. 倒捻青梅
    • C. 看书
    • D. 听歌

答案:

  1. B
  2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《田园诗三首》——王维
  • 《月夜忆舍弟》——杜甫

诗词对比: 杨万里的《雨後田间杂纪》与王维的《桃花源记》都描绘了田园生活,但王维更侧重于理想的田园境界,而杨万里则更聚焦于雨后田间的生动细节,展现了现实中的乡村生活的乐趣与活力。

参考资料:

  • 《杨万里诗集》
  • 《宋代田园诗研究》
  • 《中国古典诗词鉴赏》

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