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吕尉醉中索诗为别

《吕尉醉中索诗为别》

时间: 2025-04-27 00:45:08

诗句

吾友吕子者,其人艺且文。

何侯绿沉枪,颜皋弓六钧。

勿谓豪少年,诗书精讨论。

文词踵骚雅,岂但惊庸人。

群儿事膏沐,炫粥倚市门。

汲汲恐不售,惟忧货非珍。

子独抱奇璞,九袭包衣巾。

尘埃自蒙垢,但畏人知闻。

区区事边幅,碌碌随俗尘。

顾我未免此,深惭非子伦。

离别可奈何,高歌倒清尊。

愿子重辉光,去去翔青云。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 00:45:08

原文展示:

吾友吕子者,其人艺且文。何侯绿沉枪,颜皋弓六钧。勿谓豪少年,诗书精讨论。文词踵骚雅,岂但惊庸人。群儿事膏沐,炫粥倚市门。汲汲恐不售,惟忧货非珍。子独抱奇璞,九袭包衣巾。尘埃自蒙垢,但畏人知闻。区区事边幅,碌碌随俗尘。顾我未免此,深惭非子伦。离别可奈何,高歌倒清尊。愿子重辉光,去去翔青云。

白话文翻译:

我的朋友吕子,他既有才华又有文采。何侯的绿沉枪,颜皋的弓力六钧。不要说他是豪放的少年,他对诗书有着精深的讨论。他的文词继承了骚雅的传统,岂止是让庸人惊叹。其他年轻人忙于打扮,炫耀在市门旁。他们急切地担心自己的才华不被认可,只忧虑自己的才华不是珍宝。而你独自怀抱着珍贵的璞玉,九层包裹在衣巾中。尘埃自然会蒙上污垢,但你只怕被人知道。你只关心细节,随波逐流于世俗之中。回头看我,我也难免如此,深深感到自己不如你。离别时无可奈何,只能高歌痛饮。愿你重现光辉,飞翔于青云之上。

注释:

字词注释:

  • 吕子:指吕尉,诗人的朋友。
  • 艺且文:既有才华又有文采。
  • 何侯绿沉枪:何侯的绿沉枪,指何侯的武艺高强。
  • 颜皋弓六钧:颜皋的弓力六钧,指颜皋的弓力极强。
  • 骚雅:指古代文学的高雅传统。
  • 膏沐:打扮。
  • 炫粥倚市门:炫耀在市门旁。
  • 汲汲:急切的样子。
  • 奇璞:珍贵的璞玉,比喻才华。
  • 九袭包衣巾:九层包裹在衣巾中,比喻隐藏才华。
  • 尘埃自蒙垢:尘埃自然会蒙上污垢,比喻才华被埋没。
  • 区区事边幅:只关心细节。
  • 碌碌随俗尘:随波逐流于世俗之中。
  • 高歌倒清尊:高歌痛饮。
  • 去去翔青云:飞翔于青云之上,比喻高升。

典故解析:

  • 何侯绿沉枪:何侯是古代武将,绿沉枪是其武器,象征武艺高强。
  • 颜皋弓六钧:颜皋是古代弓箭手,弓力六钧表示其弓力极强。

诗词背景:

作者介绍: 张耒(1054-1114),字文潜,号柯山,北宋文学家、政治家。他的诗文风格清新自然,善于描绘自然景物和表达个人情感。这首诗是张耒为朋友吕尉送别而作,表达了对吕尉才华的赞赏和对离别的无奈。

创作背景: 这首诗是在吕尉即将离开时,张耒为其送别而作。诗中通过对吕尉才华的赞美和对离别的感慨,表达了诗人对朋友的深厚情谊和对未来的美好祝愿。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对吕尉才华的赞美和对离别的感慨,展现了诗人对朋友的深厚情谊和对未来的美好祝愿。诗中“子独抱奇璞,九袭包衣巾”一句,形象地描绘了吕尉隐藏的才华,而“尘埃自蒙垢,但畏人知闻”则表达了诗人对吕尉才华被埋没的惋惜。最后两句“愿子重辉光,去去翔青云”则是对吕尉未来的美好祝愿,希望他能重现光辉,飞翔于青云之上。整首诗语言优美,意境深远,情感真挚,是一首优秀的送别诗。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 吾友吕子者,其人艺且文。——介绍朋友吕尉,既有才华又有文采。
  2. 何侯绿沉枪,颜皋弓六钧。——用何侯和颜皋的武艺来比喻吕尉的才华。
  3. 勿谓豪少年,诗书精讨论。——不要说他是豪放的少年,他对诗书有着精深的讨论。
  4. 文词踵骚雅,岂但惊庸人。——他的文词继承了骚雅的传统,岂止是让庸人惊叹。
  5. 群儿事膏沐,炫粥倚市门。——其他年轻人忙于打扮,炫耀在市门旁。
  6. 汲汲恐不售,惟忧货非珍。——他们急切地担心自己的才华不被认可,只忧虑自己的才华不是珍宝。
  7. 子独抱奇璞,九袭包衣巾。——而你独自怀抱着珍贵的璞玉,九层包裹在衣巾中。
  8. 尘埃自蒙垢,但畏人知闻。——尘埃自然会蒙上污垢,但你只怕被人知道。
  9. 区区事边幅,碌碌随俗尘。——你只关心细节,随波逐流于世俗之中。
  10. 顾我未免此,深惭非子伦。——回头看我,我也难免如此,深深感到自己不如你。
  11. 离别可奈何,高歌倒清尊。——离别时无可奈何,只能高歌痛饮。
  12. 愿子重辉光,去去翔青云。——愿你重现光辉,飞翔于青云之上。

修辞手法:

  • 比喻:如“子独抱奇璞,九袭包衣巾”中,用“奇璞”比喻吕尉的才华。
  • 对仗:如“何侯绿沉枪,颜皋弓六钧”中,“绿沉枪”与“弓六钧”形成对仗。
  • 拟人:如“尘埃自蒙垢”中,将尘埃拟人化,形象地表达了才华被埋没的情景。

主题思想: 这首诗的主题思想是赞美朋友的才华,表达对离别的无奈和对未来的美好祝愿。诗人通过对吕尉才华的赞美和对离别的感慨,展现了深厚的友情和对朋友的期望。

意象分析:

意象词汇:

  • 奇璞:珍贵的璞玉,比喻吕尉的才华。
  • 尘埃:比喻才华被埋没的情景。
  • 青云:比喻高升的未来。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“子独抱奇璞,九袭包衣巾”中的“奇璞”比喻什么? A. 珍贵的宝石 B. 吕尉的才华 C. 吕尉的品德 D. 吕尉的外貌

  2. 诗中“尘埃自蒙垢,但畏人知闻”表达了什么情感? A. 对吕尉才华的赞美 B. 对吕尉才华被埋没的惋惜 C. 对吕尉未来的担忧 D. 对吕尉离别的无奈

  3. 诗中“愿子重辉光,去去翔青云”中的“青云”比喻什么? A. 高升的未来 B. 高雅的生活 C. 高贵的地位 D. 高尚的品德

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维《送别》:表达了对朋友离别的感慨和对未来的美好祝愿。
  • 李白《送友人》:通过对自然景物的描绘,表达了对朋友离别的深情。

诗词对比:

  • 张耒《吕尉醉中索诗为别》与王维《送别》:两首诗都表达了对朋友离别的感慨,但张耒的诗更多地赞美了朋友的才华,而王维的诗则更多地描绘了自然景物。

参考资料:

  • 《宋诗选注》
  • 《张耒诗集》
  • 《中国古代文学史》

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