《老将》

最后更新时间:2025-04-26 21:53:19

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老将
作者: 韩偓 〔唐代〕

折枪黄马倦尘埃，掩耳凶徒怕疾雷。
雪密酒酣偷号去，月明衣冷斫营回。
行驱貔虎披金甲，立听笙歌掷玉杯。
坐久不须轻矍铄，至今双擘硬弓开。

白话文翻译

这首诗描写了一位老将军的疲惫与无奈。他放下武器和坐骑，耳边的凶猛敌人让他感到恐惧。虽然在雪中豪饮，但心中依旧有着离开的渴望。明亮的月光下，他感到衣服冰冷，依旧在营地徘徊。即使身披铠甲如猛虎般作战，他也只能静静地听着笙歌，随意地抛掷玉杯。长久坐着，不必再轻易地看轻他的精神，至今他依然能拉弓射箭，显示出他不屈的精神。

注释

• 折枪：放下武器，表示老将已经厌倦了战斗。
• 黄马：指战马，象征战争的工具。
• 掩耳：形容害怕的状态，耳边传来的声音让他感到不安。
• 疾雷：比喻敌人的威胁。
• 雪密：指环境的寒冷与恶劣，反映将军的艰辛。
• 酒酣：豪饮，表明一种放纵与逃避。
• 斫营回：回到营地，表示归属感又伴随着不安。
• 貔虎：象征勇猛的战斗精神。
• 笙歌：音乐声，形成一种对比，表现出将军内心的矛盾。
• 玉杯：象征奢华的生活，也暗示着将军的心境。

诗词背景

作者介绍

韩偓（约835年－约884年），字子华，号少华，唐代诗人，初为进士，后任职于地方，性格豪放，诗风豪放而又细腻。他的诗歌常常表现出对历史、战争的思考，以及对个人命运的感慨。

创作背景

这首《老将》创作于唐代，正值安史之乱后，社会动荡、战乱频繁，老将军既是战场的见证者，也是历史的承载者。这首诗通过描绘老将的心境，反映了战争带来的疲惫和无奈，以及对过往岁月的怀念。

诗歌鉴赏

《老将》是一首表现战争与老将心境的诗，诗中通过对老将的描绘，展现了一个身经百战却又心力交瘁的英雄形象。首联“折枪黄马倦尘埃”直白地揭示了老将的疲惫，象征着他对战斗的厌倦与失望，仿佛所有的荣光与荣耀都已被尘埃覆盖。接下来的“掩耳凶徒怕疾雷”，则是他对战斗环境的恐惧与无奈，表现出他虽身为将军却无法摆脱对死亡的恐惧。

中间部分“雪密酒酣偷号去，月明衣冷斫营回”展现了老将的矛盾心理：虽然在酒中寻求放松，但内心却难以平静，甚至在月光下感受到了孤独与寒冷。而后“行驱貔虎披金甲，立听笙歌掷玉杯”则进一步深化了这种矛盾，老将虽身披铠甲，如同猛虎般勇猛，但却只能在音乐的掩盖下，随意地抛掷玉杯，显示出一种无法释怀的无奈与孤独。

最后两句“坐久不须轻矍铄，至今双擘硬弓开”则是对老将精神的一种肯定，尽管年岁已高，他的斗志依然未减，体现出一种坚韧的生命力。整首诗通过细腻的描写，深刻地揭示了战争对个体的影响，表现了老将的复杂情感，令人感慨万千。

诗词解析

逐句解析

1. 折枪黄马倦尘埃：老将的武器和坐骑都显得疲惫，暗示了他对战斗的厌倦。
2. 掩耳凶徒怕疾雷：面对敌人的威胁，他感到恐惧，耳边的声音让他心生畏惧。
3. 雪密酒酣偷号去：在恶劣的天气中饮酒，试图逃避现实，内心却依然有离开的渴望。
4. 月明衣冷斫营回：月光下的冷寂让他反思自己的处境，回到营地心生孤独。
5. 行驱貔虎披金甲：即便身披铠甲如猛虎般作战，内心的孤独与疲惫依然存在。
6. 立听笙歌掷玉杯：在战斗与生活的交替中，他只能静听音乐，随意丢弃奢华的玉杯。
7. 坐久不须轻矍铄：长时间坐着，不必轻视他仍旧的精神状态。
8. 至今双擘硬弓开：即使年岁已高，他依然能拉开弓箭，显示出强大的意志力。

修辞手法

• 比喻：如“行驱貔虎”比喻老将的勇猛。
• 对仗：诗中常用对仗手法，如“雪密酒酣”与“月明衣冷”，形成鲜明对比。
• 拟人：赋予武器和坐骑以情感，表现老将对战斗的感慨。

主题思想

整首诗表达了老将对战争的厌倦与对过往岁月的回忆，表现出在战斗中历经沧桑的无奈与坚韧。诗中既有英雄的豪情，也有对生命无常的思考，形成深刻的情感共鸣。

意象分析

• 老将：象征着历经沧桑的英雄，代表着战争所带来的痛苦与艰辛。
• 黄马：战马的象征，表示战争的工具与荣耀。
• 雪密：象征恶劣环境，暗示战争的残酷与无情。
• 笙歌：音乐的象征，反映内心的孤独与逃避。
• 玉杯：奢华生活的象征，也暗示着老将内心的失落。

互动学习

诗词测试

1. 《老将》的作者是哪个朝代的？ A. 唐代
   B. 宋代
   C. 明代
   D. 清代

2. 诗中“掩耳凶徒怕疾雷”表达了什么情感？ A. 自信
   B. 恐惧
   C. 兴奋
   D. 忧伤

3. “至今双擘硬弓开”中的“双擘”指的是哪种动作？ A. 撕裂
   B. 拉开
   C. 折断
   D. 投掷

答案

1. A. 唐代
2. B. 恐惧
3. B. 拉开

诗词比较与延伸

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诗词对比

李白《将进酒》与韩偓《老将》都有对英雄壮志的歌颂，但前者更强调豪情与饮酒作乐的洒脱，而后者则更注重对战争后果的深刻反思和老将的孤独感受。两首诗在情感基调上形成鲜明对比，显示出不同的时代背景和个体经历。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代文学史》