《念奴娇 玉兰，寄仙品妹》

最后更新时间:2025-05-02 12:28:43

原文展示:

念奴娇 玉兰，寄仙品妹
作者: 孙云凤 〔清代〕

玉梅未落，早东风作弄，浴茧时节。
衣卸湖棉犹道暖，直似残春无别。
柳眼全舒，蕉心欲展，芳草连天末。
阑干凝望，玉兰开遍如雪。
犹记昔日东墙，海棠娇倚，半被轻寒勒。
最是黄昏疏雨过，掩映晶帘明月。
摘粉香清，煎酥色腻，庭下曾攀折。
绿窗人远，此情还共谁说。

白话文翻译：

玉梅还未凋谢，早春的东风正在调皮捣蛋，正是洗茧的时节。
衣物脱下后，湖边的棉花仍然感到温暖，宛如残春没有别的感觉。
柳树的眼睛完全舒展，蕉树的心也想要展开，芳草连绵至天边。
在栏杆前凝望，玉兰花如雪一般盛开。
仍记得昔日东墙上，海棠花娇媚地依偎，半被轻寒所勒。
最美的是傍晚时分，细雨过后，明月掩映在晶亮的帘子后。
摘下粉色花香清淡，煎熬成酥色腻滑，庭院下曾经攀折过。
绿窗旁的人远在何处，这份情感又与谁说呢？

注释:

• 玉梅：指的是玉兰花，象征着高洁和美丽。
• 洗茧：指蚕丝的洗涤，暗喻春天的生命力。
• 东墙：指墙的东面，通常是阳光充足的地方。
• 海棠：一种花，象征着柔美和娇艳。
• 疏雨：细雨，给人一种轻柔的感觉。
• 晶帘：透明的帷幕，象征着清澈和美好。

诗词背景:

作者介绍: 孙云凤，清代女诗人，以其细腻的情感和清丽的风格而闻名。她的作品多描绘女性的内心世界和自然景色，展现了女性对生活的独特见解。

创作背景: 这首诗写于春天，正是万物复苏的时节。诗人通过描绘自然景色，表现出对往昔的追忆及对情感的思考。诗中的玉兰花象征着美好与纯洁，呼应了诗人对人情世故的深刻感悟。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描写和丰富的意象，展现了春天的生机与诗人内心的情感波动。诗的开头以“玉梅未落，早东风作弄”引入，生动地描绘了春天的气息，令人感受到自然界的活力。接着，诗人用“衣卸湖棉犹道暖”将个人的情感与自然景色结合，传达了对温暖生活的向往。

在意象的运用上，诗中频繁出现的花卉（如玉兰、海棠）与自然景象（如柳眼、芳草），不仅丰富了诗的画面感，也象征着诗人内心的柔情与思念。同时，诗中的“犹记昔日东墙”展现了对过去的美好回忆，带有一丝淡淡的忧伤与怀旧。

整首诗通过细腻的描绘和感人的情感，展现了诗人对春天、自然以及人生的深刻理解，给人以美的享受和思考的深度。诗人以“此情还共谁说”作为结尾，留下了无限的遐想与感慨，深刻地反映了人们面对情感时的孤独与无奈。

诗词解析:

逐句解析:

1. 玉梅未落，早东风作弄：春天的东风已经到来，玉梅花还未凋谢，显示出春的生机。
2. 衣卸湖棉犹道暖：即使春寒料峭，湖边的棉花仍然感到温暖，表现出春天的不确定性。
3. 柳眼全舒，蕉心欲展：柳树的芽已经完全展开，蕉树也渴望生长，象征着生命的复苏。
4. 芳草连天末：芳草的生长延续至天边，展现出自然的广阔与生机。
5. 阑干凝望，玉兰开遍如雪：在栏杆前凝望，玉兰花如雪般盛开，描绘了一幅美丽的春景。
6. 犹记昔日东墙，海棠娇倚：回忆过去东墙边的海棠花，生动地展现了诗人对往昔的怀念。
7. 最是黄昏疏雨过，掩映晶帘明月：描绘了雨后黄昏的宁静与美丽，给人一种清新的感觉。
8. 摘粉香清，煎酥色腻：对花香与色彩的描绘，象征着生活的美好。
9. 绿窗人远，此情还共谁说：抒发了孤独感，表达了对情感的无奈与思考。

修辞手法:

• 比喻：如“玉兰开遍如雪”，将玉兰花比喻为雪，增强了视觉的美感。
• 拟人：如“柳眼全舒”，赋予了柳树以人的情感，使自然更具生动感。
• 对仗：诗中有许多对仗的句子，如“衣卸湖棉犹道暖，直似残春无别”，增强了诗的节奏感。

主题思想: 这首诗通过描绘春天的美丽景象，表达了诗人对过去的怀念与对生活的深刻感悟，反映了春天带给人的希望与思考，也流露出一种淡淡的忧伤。

意象分析:

意象词汇:

• 玉兰：象征着高洁与美好，春天的使者。
• 海棠：象征着娇媚与柔情，代表了美好的回忆。
• 柳：象征着生命力与春天的到来。
• 粉香：象征着生活的美好与希望。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“玉梅”指的是哪种花？ A. 桃花
   B. 玉兰
   C. 海棠
   答案: B

2. 诗中“衣卸湖棉犹道暖”表达了怎样的情感？ A. 春寒料峭
   B. 温暖如春
   C. 夏日炎炎
   答案: A

3. 最后一句“此情还共谁说”表达了诗人怎样的情感？ A. 快乐
   B. 孤独与无奈
   C. 忧伤
   答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春晓》 by 孟浩然：描绘春天的美丽景象。
• 《桃花源记》 by 陶渊明：表达对自然与生活的向往。

诗词对比:

• 《念奴娇 玉兰，寄仙品妹》 vs 《春晓》：两首都描绘了春天的美丽，但《念奴娇》更注重内心情感的表达，而《春晓》则更侧重于自然景色的描绘。

参考资料:

• 《清代女诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典文学作品选》

以上内容希望能帮助您更好地理解和欣赏这首诗！