《游卢山次韵章传道》

最后更新时间:2025-04-30 19:06:45

原文展示:

游卢山次韵章传道
苏轼 〔宋代〕

尘容已似服辕驹，
野性犹同纵壑鱼。
出入岩峦千仞表，
较量筋力十年初。
虽无窈窕驱前马，
还有鸱夷挂后车。
莫笑吟诗淡生活，
当令阿买为君书。

白话文翻译：

我已被世俗的尘埃所覆盖，像那匹驯服的马；
然而我的野性依然和那在深渊中游弋的鱼相同。
我在高耸的岩峦间出入，
与十年前的自己比试筋骨。
虽说没有窈窕的美人驱赶我前行，
但还有鸱夷（古代一种车马）挂在我的后车。
不要嘲笑吟诗的我过于平淡的生活，
我只希望阿买（我认为是朋友或书法家）为你写信。

注释:

• 尘容：形容外表被尘埃覆盖，暗示世俗的影响。
• 服辕驹：养成的马，指被驯服的骏马。
• 纵壑鱼：在深渊中自由游动的鱼，象征着自由和野性。
• 窈窕：形容女子的美貌。
• 鸱夷：古代一种车马，象征着古代的交通工具。
• 阿买：可能指朋友或知己，表达了一种亲密的关系。

典故解析:

诗中提到的“鸱夷”车，实际上是古代贵族所用的马车，象征着地位和荣耀。诗人通过对比，表现出自己虽然没有美好的生活伴侣，但依然保持着一种自由的精神状态。

诗词背景:

作者介绍：
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家、政治家。其诗词以豪放、洒脱著称，作品内容涵盖了山水、人生、政治等诸多方面。

创作背景：
此诗作于苏轼被贬至黄州时，身处困境，但他依然保持乐观的心态，借助游山玩水的方式抒发内心的情感。诗作体现了他对自由和生活的热爱。

诗歌鉴赏：

《游卢山次韵章传道》是一首表现个人情感与自然景色交融的诗作。诗中，苏轼以“尘容已似服辕驹”开篇，表现出他对世俗生活的无奈与反思，虽然身处尘世的纷扰，但内心的自由与追求并未消失。他将自己的状态与“纵壑鱼”相提并论，说明他仍向往那种自然的、无拘无束的生活。

接着，诗人描绘了自身在高山峻岭之间的出入，表达了他与自然的亲近与对比，以此来衡量自己在生活中的坚持与努力。虽然没有美丽的伴侣相伴，但他依然不失一份豁达与幽默。

最后，诗人以一种自嘲的语气结束，提醒别人不要小看吟诗的人生。这里的“阿买”不仅是对朋友的称呼，更代表着诗人对友谊和生活的珍视。整首诗通过细腻的情感描绘与自然意象的结合，体现了苏轼独特的生活态度与哲学思考，值得细细品味。

诗词解析：

逐句解析：

1. 尘容已似服辕驹：诗人感叹自己被尘世的繁杂所覆盖，形象地表达了对生活的无奈。
2. 野性犹同纵壑鱼：尽管外表受限，内心仍然向往自由。
3. 出入岩峦千仞表：描绘身处高山的状态，象征着追求高远目标的决心。
4. 较量筋力十年初：与十年前的自己对比，表达了对自我的反思与坚持。
5. 虽无窈窕驱前马：尽管身边缺乏美好的陪伴，但心灵自由。
6. 还有鸱夷挂后车：象征着对过往的追忆与珍视。
7. 莫笑吟诗淡生活：自嘲吟诗的生活平淡，表达对生活态度的自信。
8. 当令阿买为君书：希望朋友能够为自己写信，表达对友情的珍重。

修辞手法：

• 比喻：将自己的状态比作驯服的马与自由的鱼，增强了诗的表现力。
• 对仗：句式工整，增强了诗歌的音韵美。
• 夸张：通过“出入岩峦千仞表”强调自己的追求与目标。

主题思想：

这首诗的中心思想在于追求自由与内心的坚定，尽管生活中有种种困扰与挑战，但诗人依然保持乐观的态度，珍视友情与生活的点滴。通过自然景色的描绘，展现了人与自然的和谐关系，体现出一种超然的生活哲学。

意象分析：

• 尘容：象征世俗的干扰与烦恼。
• 驹：象征驯服与安分，反映诗人对现实的妥协。
• 鱼：象征自由与野性，表达内心对归属与自由的渴望。
• 岩峦：象征高远的理想与追求，表达人生的奋斗精神。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“服辕驹”比喻什么？

   • A. 生活的自由
   • B. 被世俗所驯服
   • C. 对友谊的珍惜
   • D. 追求理想

2. “纵壑鱼”表现出诗人对什么的向往？

   • A. 自由
   • B. 权力
   • C. 财富
   • D. 名声

3. 诗的最后一句表达了诗人对生活的态度是：

   • A. 消极
   • B. 自嘲的幽默
   • C. 愤怒
   • D. 悲伤

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

1. 《赤壁赋》 - 苏轼
2. 《水调歌头》 - 苏轼
3. 《登高》 - 杜甫

诗词对比：

• 苏轼的《赤壁赋》与《游卢山次韵章传道》都表达了对自然和人生的思考，但《赤壁赋》更加强调历史与哲理的结合，而《游卢山次韵章传道》则更加关注个人情感与自然的直接联系。

参考资料：

• 《苏轼诗文选》
• 《宋代诗词研究》
• 《中华文化经典诗词》