《采桑子》

最后更新时间:2025-04-30 22:31:06

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采桑子
作者：沈岸登 〔清代〕

桃花马首桃花放，小雨初收。
草绿山邮。春色年年独自愁。
东风一带河桥柳，柳外朱楼。
不上帘钩。定有愁人楼上头。

白话文翻译

这首词描绘了春天的美景与内心的愁苦。开头提到桃花盛放，细雨初停，草地绿意盎然，而春天的美色年年却让我独自忧愁。接着描绘了东风吹动的柳树和桥外的红楼，似乎在诉说着愁苦。最后提到窗帘没有拉上，暗示楼上的人定然在忧愁之中。

注释

• 桃花马首：桃花盛开的景象。
• 小雨初收：轻微的细雨刚刚停歇。
• 草绿山邮：草木苍翠，山间的邮件，暗指春天的生机。
• 愁：内心的忧伤。
• 东风一带：东风吹拂，带来春意。
• 河桥柳：河边的柳树，描绘春天的景色。
• 朱楼：红色的楼房，可能是指心中所思念的人或事。
• 帘钩：窗帘的钩子，暗示人心的封闭与隔绝。

典故解析

此词没有明显的历史典故，但通过意象的描绘，体现了传统中国诗词中常见的春天与愁苦结合的主题。桃花和柳树作为春天的代表，常被用来象征美好与伤感的感情。

诗词背景

作者介绍

沈岸登，字云徽，号云峰，清代诗人，生于明清交替之时。他的作品多以自然景色和个人情感为主题，常表现出对人生的深刻思考与对美好事物的珍惜。

创作背景

这首《采桑子》创作于清代，正值春天，诗人通过描绘春天的景色，表达了内心的孤独与愁苦。社会环境的动荡及个人的情感纠葛，使得诗人对春天的美好产生了复杂的感受。

诗歌鉴赏

《采桑子》通过细腻的笔触描绘了春天的景色与诗人内心的愁苦。开篇以“桃花马首桃花放”引入春天的美丽，桃花的盛开象征着生命的希望与活力。然而，随之而来的“小雨初收”则为这幅美景增添了一丝忧愁，似乎在暗示春天的美好并不能掩盖内心的孤独与悲伤。

“春色年年独自愁”一句，将诗人内心的孤独感表现得淋漓尽致。尽管春天年年如期而至，带来的是生机与希望，但诗人却在这美好的季节中感到无尽的愁苦，体现了对过往的怀念与对未来的迷茫。

下文中，“东风一带河桥柳，柳外朱楼”描绘了河边的柳树和远处的红楼，营造出一种春天的宁静与美丽，但诗中蕴含的愁苦却让这一切显得格外沉重。这种对比使得诗歌更具层次感，既有春天的生机，又有愁人的孤独。

最后一句“定有愁人楼上头”则是对愁苦的直接呼应，诗人将自己的情感投射到诗句中，展现了对愁苦的深刻理解与同情。这种情感的共鸣使得整首词更具感染力。

诗词解析

逐句解析

1. 桃花马首桃花放：描绘了春天桃花盛开的景象，象征着生机与美好。
2. 小雨初收：细雨刚停，暗示春天的细腻与温柔。
3. 草绿山邮：草地绿意盎然，山间的生机，象征着春天的活力。
4. 春色年年独自愁：尽管春天年年如期，但诗人依然感到孤独与愁苦。
5. 东风一带河桥柳：春风吹动柳树，增添了春天的生动。
6. 柳外朱楼：远处的红楼，暗示着心中牵挂与思念。
7. 不上帘钩：窗帘未拉，暗示内心的封闭与忧伤。
8. 定有愁人楼上头：直接表明楼上的人很可能也在愁苦，形成共鸣。

修辞手法

• 比喻：将春天的景象与内心情感相结合，形成鲜明对比。
• 对仗：如“桃花马首桃花放，小雨初收”，增强了诗歌的韵律感。
• 拟人：将自然景象与人情感相融合，使得诗歌更具情感深度。

主题思想

整首诗表达了在春天的美好景色中，诗人内心依然充满了孤独与愁苦。这种情感的对比，使得诗歌充满了哀伤的美感，反映了人们在面对自然美好时内心的复杂情感。

意象分析

意象词汇

• 桃花：象征着美好与希望。
• 柳树：春天的象征，常与离别与思念相联。
• 朱楼：暗示思念与渴望的对象。

这些意象在诗中不仅描绘了春天的景色，还隐含了诗人对美好事物的向往与内心的愁苦。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“桃花”象征什么？

   • A. 美好与希望
   • B. 伤感与离别
   • C. 冬天的寒冷

2. 诗人通过什么自然景象表达自己的愁苦？

   • A. 柳树
   • B. 雨水
   • C. 桃花

3. “不上帘钩”暗示了什么？

   • A. 春天的美好
   • B. 内心的封闭与忧伤
   • C. 对未来的希望

答案

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《春夜喜雨》（杜甫）：同样描绘春天的美景与情感。
• 《春江花月夜》（张若虚）：春天的美景与人情的结合。

诗词对比

• 《采桑子》与《春江花月夜》：两首诗都描绘了春天的美好景色，但《采桑子》更强调内心的孤独，而《春江花月夜》则更注重人与自然的和谐。

通过对比，可以观察到不同诗人对同一主题的不同处理方式，从而更深入地理解诗歌的情感与意图。

参考资料

• 《清代诗词选》：包含沈岸登及其他清代诗人的作品。
• 《古诗文鉴赏辞典》：提供古诗词的注释与解析。
• 《中国古代诗词研究》：探讨古代诗词的特点与风格。