《次韵答贾耘老》

最后更新时间:2025-04-28 23:48:54

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次韵答贾耘老
——苏轼

五年一梦南司州，饥寒疾病为子忧。
东来六月井无水，仰看古堰横奔牛。
平生管鲍我知子，今日陈蔡谁従丘。
夜航争渡泥水涩，牵挽直欲来瓜洲。
自言嗜酒得风痺，故乡不敢居温柔。
空将泛爱救沟壑，衰病不复従前乐。
今年太守真卧龙，笑语炎天出冰雹。
时低九尺苍须髯，过我三间小池阁。
故人改观争来贺，小儿不信犹疑错。
为君置酒饮且哦，草间秋虫亦能歌。
可怜老骥真老矣，无心更秣天山禾。

白话文翻译

五年间我与南司州的梦境纠缠，饥寒与疾病令我对儿子的未来感到忧虑。
东边的六月，井里却没有水，我抬头望着古老的水堰，牛儿在奔跑。
一生以来，管仲和鲍叔知我，今天的陈蔡又有谁来了解我呢？
夜航时争渡泥水，牵引着船只，心里只想快点到瓜洲。
我自言嗜酒得了风湿病，故乡再也不敢享受温暖的生活。
空有一腔热情想去拯救他人，但因衰老和疾病再也无法恢复往日的快乐。
今年的太守真如卧龙，炎夏的天竟然降下冰雹。
而我却年老，白须垂至九尺，经过我那三间的小池阁。
老朋友们纷纷改观，争相来祝贺，而小儿子却不相信，仍然犹豫错乱。
为你我置酒畅饮，草间的秋虫也能吟唱。
可怜我这匹老骥，真的老了，心中无意再去耕耘天山的禾苗。

注释

• 五年一梦：指时间久远，过去的事情如梦境一般。
• 南司州：可能指苏轼曾任职的地方。
• 管鲍：管仲和鲍叔是古代著名的朋友，代表知己。
• 夜航争渡：夜间航行，形容行船时的艰难。
• 瓜洲：古地名，意指归乡的愿望。
• 嗜酒得风痺：因嗜酒而得病，指身体健康受到影响。
• 卧龙：指诸葛亮，形容人才出众。
• 冰雹：炎热的夏天却下冰雹，形象地表现出异常气候。
• 老骥：老马，喻指年老但仍有抱负。

诗词背景

作者介绍

苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋时期著名的文学家、书法家和画家。他的作品涵盖诗、词、散文等多个领域，风格豪放、清新、奔放，常体现出对人生的深刻思考和豁达态度。

创作背景

这首诗是苏轼在晚年时写给好友贾耘老的，表达了他对生活的感慨与对友人的思念。写作时，苏轼正面临身体的衰老和生活的困境，同时也在回忆过去的美好时光，流露出对人生的哲学思考和对友情的珍视。

诗歌鉴赏

《次韵答贾耘老》全诗通过对生活琐事的描写，展现了诗人对时光流逝的深刻感悟和对友谊的珍惜。开头部分提到的“五年一梦”引发了对时间的思考，饥寒与疾病则暗示了生活的苦涩。诗中提到的“古堰横奔牛”和“井无水”则通过意象表现了生活中的困境和无奈。

在描绘自身经历时，苏轼以“夜航争渡泥水涩”表现了航行的艰辛，表达了他对于人生旅途的无奈与追求。在这段过程中，诗人反思自己因嗜酒而导致的健康问题，显示出对身心状态的自省与无奈。

接下来的描述中，苏轼通过“太守真卧龙”的比喻，抒发了对有才之人的敬仰，同时也流露出对时局的感慨。“故人改观争来贺”的场景则反映出时间的变迁与人心的变化，尤其是“小儿不信犹疑错”更是强调了老年的孤独与无奈。

最后，诗人以“可怜老骥真老矣”作结，表达了对自己年老体衰的无奈，更是对往昔豪情的感叹。整首诗情感真挚，意象丰富，通过对生活的细腻描绘，展现了苏轼对人生的深刻理解和哲学思考。

诗词解析

逐句解析

1. 五年一梦南司州：时间如梦，五年过去，回忆起在南司州的经历。
2. 饥寒疾病为子忧：因饥饿、寒冷和疾病而忧虑孩子的未来。
3. 东来六月井无水：夏天的到来，井里却没有水，象征生活的困顿。
4. 仰看古堰横奔牛：抬头看古老的水堰，牛在奔跑，暗示时间的流逝和现实的无奈。
5. 平生管鲍我知子：一生中，管仲和鲍叔了解我，强调知己难得。
6. 今日陈蔡谁従丘：如今的状况，谁能理解我，表达孤独感。
7. 夜航争渡泥水涩：夜航渡水艰难，体现生活的困境。
8. 牵挽直欲来瓜洲：迫切希望回家，表达归乡的愿望。
9. 自言嗜酒得风痺：因嗜酒而得病，自我反思。
10. 故乡不敢居温柔：不敢回到故乡享受温暖的生活。
11. 空将泛爱救沟壑：心中有大爱，但因身体衰弱无法施展。
12. 衰病不复従前乐：衰老与疾病使快乐不再。
13. 今年太守真卧龙：今年的太守犹如卧龙，形容其才华。
14. 笑语炎天出冰雹：炎热的夏天却降下冰雹，象征异常与无常。
15. 时低九尺苍须髯：我年老，白须垂至九尺，表现衰老。
16. 过我三间小池阁：经过我那简陋的居所，流露出生活的简朴。
17. 故人改观争来贺：老朋友们纷纷来祝贺，反映时间的变化。
18. 小儿不信犹疑错：小儿子不相信，表现对现实的困惑。
19. 为君置酒饮且哦：为友人准备酒，表达对友情的珍视。
20. 草间秋虫亦能歌：草丛中的秋虫也能歌唱，传达生命的韧性。
21. 可怜老骥真老矣：感慨自己年老，心中无力再奋斗。
22. 无心更秣天山禾：无意再去耕耘，反映对未来的无奈。

修辞手法

• 比喻：将“老骥”比作年老的马，表达老人的孤独与无助。
• 对仗：如“饥寒疾病”和“夜航争渡”，形成鲜明的对比。
• 拟人：草间虫声“亦能歌”，赋予虫子以生命和情感。
• 象征：井无水象征生活的困顿，牛奔跑象征时间的流逝。

主题思想

整首诗通过描绘个人的生活困境与对友谊的感悟，表达了苏轼对老年生活的思考与对未来的无奈。诗中融合了对友人的思念和对时间流逝的感慨，体现出人生的哲学观。

意象分析

意象词汇

• 老骥：象征年老者的抱负与无奈。
• 瓜洲：象征归乡的愿望。
• 古堰：象征历史的沉淀与时间的流逝。
• 秋虫：象征生命的韧性与希望。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“夜航争渡泥水涩”主要表现了什么？ A. 船的速度
   B. 航行的艰辛
   C. 水的清澈
   D. 夜晚的宁静

2. 填空题：诗人自言嗜酒得____，故乡不敢居温柔。

3. 判断题：诗中提到的“可怜老骥真老矣”表达了诗人对自己年老的无奈。（对/错）

答案

1. B
2. 风痺
3. 对

诗词比较与延伸

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• 《赤壁赋》：同样由苏轼所作，表达对历史的感慨和对人生的思考。
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诗词对比

• 《静夜思》——李白：同样描绘对故乡的思念，但风格更为直接和抒情。
• 《登高》——王之涣：同样表达了对人生的感慨，但更强调壮志未酬的情怀。

通过对比，可以看到不同诗人在相似主题下所展现的不同情感与风格，丰富了对古诗词的理解和欣赏。

参考资料

• 《苏轼诗集》
• 《宋代文学史》
• 《古诗词鉴赏指南》