《送乐平苗明府得家字》

最后更新时间:2025-05-07 18:04:19

原文展示:

送乐平苗明府得家字
作者：李端 〔唐代〕

本自求彭泽，谁云道里赊。
山从石壁断，江向弋阳斜。
暮色随枫树，阴云暗荻花。
诸侯旧调鼎，应重宰臣家。

白话文翻译：

全诗翻译：
这首诗表达了诗人对乐平苗明府的送别之情。诗人本来想要追求彭泽的那种高雅生活，谁曾想在途中遇到阻碍。山势从石壁处断裂，江水向弋阳斜流。傍晚的色彩随着枫树而变，阴云笼罩着荻花。诸侯的旧调似乎又在调和，应该更重视宰相的家庭。

注释：

字词注释：

• 彭泽：指的是彭泽湖，古代文人常以此湖作为隐逸的理想之地，象征着高洁的志趣。
• 道里：指的是路途，表达行程的艰难。
• 山从石壁断：形象地描绘山势的陡峭和险峻。
• 江向弋阳斜：形容江水的流向，弋阳是地名，暗示着风景的美丽。
• 暮色：傍晚时分的光线。
• 阴云：乌云密布，象征着忧愁或不安。
• 荻花：指的是芦苇花，常用来描绘秋天的景象。
• 诸侯：指代古代的各个地方统治者。
• 宰臣家：指的是权贵的家庭，强调了权力的重要性。

典故解析：

• 彭泽：出自《楚辞·离骚》，彭泽湖是屈原向往的地方，象征着理想的隐逸生活。
• 诸侯：源自古代封建制的政治背景，反映出当时社会的权力结构。

诗词背景：

作者介绍：
李端，字延之，唐代诗人，以诗歌见长，作品多表现豪放、清新之风。其诗风受到李白的影响，常以抒发个人情感、描绘自然景色为主。

创作背景：
此诗作于李端送别乐平苗明府之际，实际上反映了诗人对理想生活的追求与现实的困境之间的矛盾，以及对官场复杂人际关系的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗在情感上体现了诗人对友人的深切关怀，以及对理想生活的向往与现实的无奈。开头两句以“本自求彭泽”引入，表达了诗人对理想生活的渴望，但随即以“谁云道里赊”反问，揭示出追求理想的艰难之路。接下来的描述通过山水的描绘，营造出一种苍凉的氛围，暗示了诗人内心的失落。尤其“山从石壁断，江向弋阳斜”两句，展现了自然的险峻与人生的曲折，折射出诗人复杂的心境。

在暮色与阴云的描写中，诗人用自然景象反映内心的感受，枫树与荻花的意象使人联想到秋天的萧瑟与凋零，增强了离别的沉重感。最后一句“应重宰臣家”，则转折出对权力与现实的关注，表达了对人事变迁的无奈与思考。

整首诗通过自然景象的描写与情感的抒发相结合，不仅展现了李端的高超艺术技巧，也深刻地反映了当时社会的复杂与人心的向往。

诗词解析：

逐句解析：

• “本自求彭泽”：开篇直接表露诗人对理想境地的向往。
• “谁云道里赊”：设问句，反映了对理想追求的艰难与不易。
• “山从石壁断”：形象生动地描绘出自然的险峻，暗示人生的挑战。
• “江向弋阳斜”：通过江水流向的描绘，营造出一种流动与变幻的感觉。
• “暮色随枫树”：描绘黄昏时分的景象，象征着时光的流逝。
• “阴云暗荻花”：阴云笼罩，传达出一种忧郁与萧条的气氛。
• “诸侯旧调鼎”：提到诸侯，暗示着社会的权力结构与复杂的政治关系。
• “应重宰臣家”：结束句意在强调现实中权力的重要性，反映出诗人的思考。

修辞手法：

• 比喻：将理想的追求比作“求彭泽”。
• 对仗：如“山从石壁断，江向弋阳斜”，形成音韵的和谐。
• 借景抒情：通过自然景象的描写表达内心情感。

主题思想：
整首诗通过对自然景象的细腻描绘，反映了诗人对理想生活的追求、对现实困境的感慨，以及对权力与人际关系的思考，展现出一种深沉的哲理思考与人文关怀。

意象分析：

意象词汇：

• 彭泽：理想与高洁的象征。
• 山：险阻与挑战，暗示人生的艰辛。
• 江：流动与变化，象征人生的无常。
• 枫树：秋天的象征，传达时间的流逝。
• 荻花：象征孤独与凋零。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“彭泽”象征什么？ a) 真实的地方
   b) 理想的生活
   c) 官场的权力
   d) 自然的美景

2. “山从石壁断，江向弋阳斜”这两句使用了什么修辞手法？ a) 拟人
   b) 对仗
   c) 排比
   d) 夸张

3. 诗的最后一句强调了什么？ a) 友情的重要
   b) 对理想的渴望
   c) 对权力的关注
   d) 自然的美丽

答案：

1. b) 理想的生活
2. b) 对仗
3. c) 对权力的关注

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《送友人》 by 李白
• 《送杜少府之任蜀州》 by 王勃

诗词对比：

• 李白在《送友人》中同样表达了对友人的不舍与理想的追求，但更显豪放与洒脱；而李端的《送乐平苗明府得家字》则更为沉郁，反映出诗人对现实的深刻思考。

参考资料：

推荐书目：

• 《唐诗三百首》
• 《李端诗文集》
• 《唐代诗人研究》
• 《中国古典诗词鉴赏》