《爱日》

最后更新时间:2025-08-05 13:35:23

原文展示:

爱日
王安石 〔宋代〕
雁生阴沙春，冬息阳海澨。
冥冥取南北，岂以食为累。
咨予愁病躯，朴鄙人所戏。
无人治时难，量力当自弃。
岂知塞上霜，飘然亦何事。
高堂已白发，爱日负明义。
悲风吹平原，秣马聊一愒。
含怀孰与语，仰屋思汉喟。
孟母知身从，莱妻耻人制。
一肉傥易谋，万锺非得计。

白话文翻译：

全诗翻译:
大雁在阴冷的沙滩上栖息，冬天则在阳光明媚的海边休息。
在朦胧的天际中飞翔，南北之间，难道只为生计奔波？
我因愁苦而病重，朴素无华的人们都在戏弄我。
无人来治理这个艰难的时代，我只好量力而行，选择放弃。
谁能知道塞外的霜雪，飘然而过又有什么关系呢？
高堂已满头白发，爱惜阳光却背负重任。
悲风吹拂平原，饱马稍作休息。
心怀忧虑，谁能与我倾诉，仰望屋顶思念汉朝的往事。
孟母知道自己的身世，莱妻却为他人所耻笑。
一块肉易于谋求，万钟的财富却难以得计。

注释:

字词注释:

• 阴沙：阴凉的沙滩。
• 阳海澨：阳光普照的海边。
• 咨予：询问我，指对话。
• 朴鄙：指平凡、简单。
• 塞上霜：边塞的霜雪，象征艰难困苦。
• 高堂已白发：形容年老。
• 爱日负明义：珍惜阳光却承担重任。
• 秣马聊一愒：喂马稍作休息。
• 孟母：孟子的母亲，以知子为主。
• 莱妻：莱子的妻子，意指普通人。

典故解析:

• 孟母知身从：源自孟子的母亲为教育孟子而不惜迁居三次，强调家庭教育的重要性。
• 莱妻耻人制：意指平凡的妻子对外界的看法，反映当时社会对地位的重视。

诗词背景:

作者介绍:
王安石（1021年－1086年），字介甫，号半山，北宋时期的政治家、文学家、思想家，以其经济、政治改革著称。他的诗词多反映社会现实，具有强烈的个性和深刻的思考。

创作背景:
《爱日》写于王安石晚年，彼时他身处社会动荡之中，内心充满忧虑和感慨，作品通过对自然景象的描写，反映出他对生活、时间的思考以及对命运无奈的感受。

诗歌鉴赏：

《爱日》是一首具有深刻哲理的诗，王安石通过描绘大雁的迁徙以及个人的愁苦，表达了对人生的思考与感慨。诗开篇即用“雁生阴沙春，冬息阳海澨”描绘出一种自然的轮回，与人类的生存状态形成对比，体现了诗人对生命的思索。接着，诗人以“咨予愁病躯”切入个人情感，展现出对当下生存困境的无奈与彷徨。

诗中“高堂已白发，爱日负明义”，不仅反映出诗人对时光流逝的感慨，也隐含着对责任与义务的承担，显示出王安石对生活的复杂态度。在最后，诗人提到“孟母”的教育和“莱妻”的无奈，展现出他对社会和家庭的深刻观察，表达出对人世间人情冷暖的思索。

整首诗语言简练而意蕴深远，王安石通过对自然、人生、责任的探讨，展现出诗人内心的挣扎与思考，使得《爱日》成为一篇既富有哲理思考又具人文关怀的诗作。

诗词解析:

逐句解析:

1. 雁生阴沙春：大雁在春天的阴凉沙滩上栖息，象征着生命的开始。
2. 冬息阳海澨：冬天在阳光明媚的海滩上休息，表现出自然界的规律与变化。
3. 冥冥取南北：在朦胧的天空中飞向南北，暗示着人生的方向与选择。
4. 岂以食为累：难道只为生计而奔波吗？表达了对物质生活的反思。
5. 咨予愁病躯：我因忧愁而病重，表现出内心的苦痛。
6. 朴鄙人所戏：平凡无华的人们都在戏弄我，体现出对社会的无奈感。
7. 无人治时难：没有人来解决这个艰难的时代，反映出对社会状况的无力感。
8. 量力当自弃：根据自己的能力选择放弃，表现出理智的选择。
9. 岂知塞上霜：谁能知道边塞的霜雪，象征着外界的艰难。
10. 飘然亦何事：飘然而过又有什么关系，表现出对命运的不在乎。
11. 高堂已白发：高堂已满头白发，象征着年老与经历。
12. 爱日负明义：珍惜阳光却承担重任，体现出对责任的认知。
13. 悲风吹平原：悲风在平原上吹拂，营造出一种孤独的氛围。
14. 秣马聊一愒：稍作休息，表现出生活的无奈与疲惫。
15. 含怀孰与语：心中有忧虑，谁能与我倾诉，表达出孤独感。
16. 仰屋思汉喟：仰望屋顶思念汉朝的往事，体现出历史的沧桑感。
17. 孟母知身从：孟子的母亲明白自己的身世，强调教育的重要性。
18. 莱妻耻人制：普通的妻子为他人所耻笑，反映出社会的偏见。
19. 一肉傥易谋：一块肉容易谋求，象征着物质的简单。
20. 万锺非得计：万钟的财富却难以得计，体现出对财富的无奈。

修辞手法:

• 比喻：将生活比作大雁的迁徙，强调生命的无常。
• 拟人：自然景象如悲风具有人类的情感，增强诗意。
• 对仗：如“高堂已白发，爱日负明义”，增强节奏感。

主题思想:
整首诗通过对自然与人生的对比，表达出诗人对生命、责任和社会的思考，传达出一种对生活的无奈与接受，体现出深刻的哲理与人文关怀。

意象分析:

意象词汇:

• 大雁：象征生命的迁徙与无常。
• 阴沙、阳海：自然环境的对比，暗示生活的多样性。
• 白发：象征岁月的流逝与人生的沧桑。
• 悲风：自然力量的象征，体现内心的孤独与苦闷。
• 孟母、莱妻：家庭与教育的象征，反映出社会的多重压力。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“雁生阴沙春”意指什么？
   A. 大雁在春天栖息
   B. 大雁在冬天栖息
   C. 大雁在秋天栖息

2. “高堂已白发”反映了什么？
   A. 年轻
   B. 失落
   C. 年老

3. “孟母知身从”中的“孟母”指的是谁？
   A. 孟子的父亲
   B. 孟子的母亲
   C. 孟子的老师

答案:

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《登高》：同样反映人生的艰辛与思考。
• 李白的《将进酒》：对人生的态度与豪情。

诗词对比:

• 王安石与李白的诗歌风格对比：王安石的诗歌更注重现实与责任，而李白则更倾向于个体的自由与豪放。
• 比较王安石的《爱日》与杜甫的《登高》，两者都反映出对生命的思考，但王安石更突出个人的困境，而杜甫则更强调社会的苦难。

参考资料:

• 《王安石诗词研究》
• 《宋代诗词选》
• 《中国古典文学史》