《残腊独出二首 其二》

最后更新时间:2025-05-02 06:00:18

原文展示

残腊独出二首 其二
——苏轼

江边有微行，
诘曲背城市。
平湖春草合，
步到栖禅寺。
堂空不见人，
老稚掩关睡。
所营在一食，
食已宁复事。
客来岂无得，
施子净扫地。
风松独不静，
送我作鼓吹。

白话文翻译

在江边，我独自漫步，
小路曲折地通向城市的背面。
平静的湖面上春草茂盛，
我走到了栖禅寺。
寺堂里空无一人，
老人和孩子都在门后安睡。
我所期盼的只是一顿饭，
而饭菜已经做好，不再需要其他。
客人来访难道没有收获？
请你把地扫净准备迎接我。
松树在风中独自不静，
为我送来如鼓声般的吹奏。

注释

• 微行：微弱的小路，指不显眼的小道。
• 诘曲：曲折，指道路的弯曲。
• 栖禅寺：栖息和修禅的寺庙。
• 堂空不见人：寺内空荡荡的，没有人影。
• 老稚：指老人和小孩。
• 所营在一食：我所期待的只是吃一顿饭。
• 施子净扫地：请你把地扫干净，准备迎接我。
• 风松独不静：松树在风中摇曳，发出声响。

典故解析

此诗体现了苏轼在闲适环境中的思考与感悟，反映了他对世事的淡泊与对生活的理解。诗中提到的“栖禅寺”可以看作是他对佛教文化的向往，而“风松”则代表自然的声音，暗示着诗人内心的宁静与对生活的感悟。

诗词背景

作者介绍：苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。他的诗词以豪放、清新著称，常体现出对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：此诗创作于苏轼被贬黄州期间，表现了他在逆境中寻求内心平静的情怀。此时的苏轼已经经历了多次政治波折，但他依然保持乐观的生活态度。

诗歌鉴赏

《残腊独出二首 其二》是一首描写春日自然景色与个人心境的诗。全诗分为两部分：第一部分描绘了诗人在江边小路上漫步的情景，细腻而富有情趣；第二部分则转向对禅寺的描绘，展现出一种清幽的宁静。诗中通过描写春草、湖面、寺堂等意象，营造出一种恬静、自然的氛围。特别是“所营在一食”一句，表达了诗人对简单生活的向往，反映了他对物质的淡泊与内心的满足。

此外，诗中“老稚掩关睡”的细节描写，生动刻画了寺庙静谧的生活场景，显得亲切而自然。而“风松独不静，送我作鼓吹”则将自然与音乐结合，突显了诗人对自然的敏感和对生活的热爱。

整首诗在细腻的描写中蕴含着深刻的哲理，既展现了自然美，又反映了诗人内心的宁静与淡泊，具有很高的艺术价值。

诗词解析

逐句解析：

1. 江边有微行：在江边，有一条不显眼的小路。
2. 诘曲背城市：这条小路曲折，通向城市的背面。
3. 平湖春草合：湖面平静，春天的草木繁盛。
4. 步到栖禅寺：我走到了栖息和修禅的寺庙。
5. 堂空不见人：庙堂里空荡荡的，看不见一个人。
6. 老稚掩关睡：老人和小孩都在门后安静地睡觉。
7. 所营在一食：我所期待的只是吃一顿饭。
8. 食已宁复事：饭菜已经准备好，不再需要其他的事情。
9. 客来岂无得：客人来访难道没有收获吗？
10. 施子净扫地：请你把地扫干净，准备迎接我。
11. 风松独不静：松树在风中独自摇曳，不平静。
12. 送我作鼓吹：为我送来如鼓声般的音乐。

修辞手法：

• 拟人：如“风松独不静”，赋予自然以人的情感。
• 对仗：如“老稚掩关睡”，形成对比，增添诗的韵律感。
• 意象：如“平湖春草”，表现出春天的生机与宁静。

主题思想：整首诗通过描绘自然和生活的细节，表达了诗人对简单生活的向往与内心的宁静，体现了对人生态度的思考。

意象分析

• 江边：象征着宁静与思考的空间。
• 春草：代表生机与希望。
• 栖禅寺：象征着内心的平和与修行。
• 堂空：体现出一种孤独与静谧的氛围。
• 风松：自然的声音，象征着生命的律动。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“栖禅寺”主要表达了什么？ A. 寺庙的繁华
   B. 寺庙的宁静
   C. 寺庙的历史

2. “所营在一食”一句中，诗人表达了对什么的期待？ A. 一顿饭
   B. 一场旅行
   C. 一次聚会

3. 诗中“风松独不静”意图传达什么？ A. 自然的喧嚣
   B. 内心的宁静
   C. 生活的繁忙

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《静夜思》——李白
• 《春晓》——孟浩然

诗词对比：

• 《静夜思》：同样描写自然和内心的情感，但更侧重于思乡之情。
• 《春晓》：展现春天的生机，强调自然的美和生活的希望。

参考资料

• 《苏轼诗文集》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《苏轼传》