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先君昔未仕,杜门皇祐初。
道德无贫贱,风采照乡闾。
何尝疏小人,小人自阔疏。
出门无所诣,老史在郊墟。
门前万竿竹,堂上四库书。
高树红消梨,小池白芙蕖。
常呼赤脚婢,雨中撷园蔬。
矫矫任夫子,罢官还旧庐。
是时里中儿,始识长者车。
烹鸡酌白酒,相对欢有余。
有如庞德公,往还葛与徐。
妻子走堂下,主人竟谁欤。
我时年尚幼,作赋慕相如。
侍立看君谈,精悍实起予。
岁月曾几何,耆老逝不居。
史侯最先没,孤坟拱桑樗。
我亦涉万里,清血满襟祛。
漂流二十年,始悟万缘虚。
独喜任夫子,老佩刺史鱼。
威行乌白蛮,解辫请冠裾。
方当入奏事,清庙陈璠玙。
胡为厌轩冕,归意不少纾。
上蔡有良田,黄沙走清渠。
罢亚百顷稻,雍容十年储。
闲随李丞相,搏射鹿与猪。
苍鹰十斤重,猛犬如黄驴。
岂比陶渊明,穷苦自把锄。
我今四十二,衰发不满梳。
彭城古名郡,乏人偶见除。
头颅已可知,几何不樵渔。
会当相従去,芒鞋老菑畲。
念子瘴江边,怀抱向谁摅。
赖我同年友,相欢出同舆。
冰盘荐文鲔,(鲔,鮥也。
戎、泸常有。
)玉斝倾浮蛆。
醉中忽思我,清诗缀琼琚。
知我少诙谐,教我时卷舒。
世事日反覆,翩如风中旟。
雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤。
升沉一何速,喜怒纷众狙。
作诗谢二子,我师宁与蘧。
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《答任师中家汉公》
苏轼 〔宋代〕
先君昔未仕,杜门皇祐初。
道德无贫贱,风采照乡闾。
何尝疏小人,小人自阔疏。
出门无所诣,老史在郊墟。
门前万竿竹,堂上四库书。
高树红消梨,小池白芙蕖。
常呼赤脚婢,雨中撷园蔬。
矫矫任夫子,罢官还旧庐。
是时里中儿,始识长者车。
烹鸡酌白酒,相对欢有余。
有如庞德公,往还葛与徐。
妻子走堂下,主人竟谁欤。
我时年尚幼,作赋慕相如。
侍立看君谈,精悍实起予。
岁月曾几何,耆老逝不居。
史侯最先没,孤坟拱桑樗。
我亦涉万里,清血满襟祛。
漂流二十年,始悟万缘虚。
独喜任夫子,老佩刺史鱼。
威行乌白蛮,解辫请冠裾。
方当入奏事,清庙陈璠玙。
胡为厌轩冕,归意不少纾。
上蔡有良田,黄沙走清渠。
罢亚百顷稻,雍容十年储。
闲随李丞相,搏射鹿与猪。
苍鹰十斤重,猛犬如黄驴。
岂比陶渊明,穷苦自把锄。
我今四十二,衰发不满梳。
彭城古名郡,乏人偶见除。
头颅已可知,几何不樵渔。
会当相従去,芒鞋老菑畲。
念子瘴江边,怀抱向谁摅。
赖我同年友,相欢出同舆。
冰盘荐文鲔,戎泸常有。
玉斝倾浮蛆。醉中忽思我,
清诗缀琼琚。知我少诙谐,
教我时卷舒。世事日反覆,
翩如风中旟。雀罗吊廷尉,
秋扇悲婕妤。升沉一何速,
喜怒纷众狙。作诗谢二子,我师宁与蘧。
先前我的父亲在未仕途之前,闭门不出于皇祐初年。
他所具备的道德无关贫贱,风采依然照耀乡里。
何曾疏远小人呢,小人却自我疏远。
出门时无所去处,老史在郊外的小村庄。
门前有万竿竹子,堂上有四库书籍。
高大的树上梨花已落,小池边白色的荷花盛开。
常常呼唤赤脚的婢女,雨中去采摘园中的蔬菜。
任先生高大英俊,罢官后归还故居。
那时村里小孩子,初次见到长者的车子。
烹鸡饮白酒,面对面欢聚还有余。
就像庞德公一样,往返于葛与徐之间。
妻儿在堂下走动,主人究竟是谁呢?
我那时年纪尚幼,作赋仰慕相如。
侍立旁听君子谈论,精神饱满激励了我。
岁月流逝无几,耆老们早已离去。
历史的侯爷最早去世,孤坟被桑树和樗树环绕。
我也走过万里,清血满襟而去。
漂泊二十年,才明白一切缘分都是虚幻。
独自喜爱任先生,佩戴着刺史的鱼符。
威风凛凛的乌白蛮,解开辫子请穿上冠裳。
正当要入宫奏事,清庙陈列着璠玙。
为何厌倦了官服,归来的心情却不减轻。
上蔡有良田,黄沙流淌在清渠。
停止耕种百顷稻,悠然自得十年储备。
闲随李丞相,猎捕鹿和猪。
苍鹰十斤重,猛犬如黄驴一般。
岂能比陶渊明,穷困中自耕自种。
我如今四十二岁,衰老的头发无法梳理。
彭城这古老的名郡,难得见到人们除田。
头颅已可知,几时不去砍柴或捕鱼呢?
待到一起去,芒鞋老耕田。
思念儿子在瘴江边,怀抱向谁倾诉呢?
多亏我有同年好友,相聚欢愉同乘一车。
冰盘上盛着文鲔,戎泸常有。
玉斝倾倒浮虫,醉中忽然想到我,
清诗镶嵌如琼琚。知道我少有诙谐,
教我时常卷舒。世事日复一日,
如同风中飘动的旗帜。雀罗吊着廷尉,
秋扇悲叹婕妤。升沉何其迅速,
喜怒纷呈如众狙。作诗向二子致谢,我的师父宁愿与蘧。
苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡,世称苏东坡,宋代著名的文学家、书法家、画家。他的作品风格多样,兼具豪放与婉约,特别擅长诗词与散文,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。他的诗歌常反映个人的哲学思考和对社会的观察。
《答任师中家汉公》是苏轼应任师中汉公的邀请而作,表达了他对个人生活与仕途的思考。在这首诗中,苏轼追忆往昔,记录了自己从幼年到成年的经历,反映了他对故乡的怀念以及对人生真谛的领悟。
这首诗通过回忆与对比的方式,展现了诗人对故乡与人生的深刻思考。开头部分以“先君昔未仕”引入,表达了对父亲的尊重和怀念,接着描绘出一个先君在未仕途时的清贫生活,表现出一种淡泊名利的态度。诗中“道德无贫贱,风采照乡闾”强调了道德与品行的重要性,指引了后人应如何为人处世。
在诗的后半部分,苏轼通过对比自己与陶渊明的生活,表达了对隐逸与仕途的思考。他提到“岂比陶渊明,穷苦自把锄”,展现了两种不同的生活选择:一种是隐居田园的悠闲自得,另一种是追求仕途的繁华与困扰。诗中蕴含着对人生的深刻感悟,表现出苏轼对自我、家庭与社会的思考,展现了一位文学巨匠的思想深度。
(此处省略,逐句解析可继续深入。)
整首诗传达了对故乡的深情怀念,对人生价值的深思,以及对隐逸生活的向往。诗人通过对比与描绘,传达了对世事的无奈和对精神自由的渴望。
苏轼在诗中回忆了哪位长辈?
苏轼在诗中提到的“陶渊明”代表了什么样的生活态度?
诗中提到的“任夫子”是指谁?
答案:
苏轼《答任师中家汉公》与陶渊明《饮酒》对比: